Ps02. Varhaiset Vuodet

Front 1

alkiovaihe?

Back 1

Alkiovaiheessa syntyy perusta kaikille kehonosille.

Front 2

sikiövaihe?

Back 2

raskauden yhdeksännen viikon jälkeen alkaa sikiövaihe, jonka aikana sikiö kasvaa.

Front 3

mistä merkistä vauva on valmis syntymään?

Back 3

kun aivot alkavat säädellä hengitystä, vauva on valmis syntymään.

Front 4

Downin syndrooma?

Back 4

Kehityshäiriö, mikä johtuu ylimääräisestä kromosomista. Todennäköisyys kasvaa jos odottava äiti on iäkkäämpi.

Front 5

mitkä muut tekijät vaikuttavat kehityshäiriöiden syntyyn?

Back 5

Ympäristö ja elintavat.

Front 6

keskonen?

Back 6

eli ennenaikaisesti syntynyt vauva.

Front 7

Kun vauva purskahtaa itkuun, mitä ei saa tehdä?

Back 7

Ravistella häntä, sillä se voi johtaa jopa aivovamman tai kuoleman.

Front 8

kefalokaudaalinen?

Back 8

kehitys etenee päästä jalkoihin.

Front 9

proksimodistaalinen?

Back 9

kehitys etenee keskivartalosta kehon rajoille.

Front 10

karkeamotorinen taito?

Back 10

suurten lihasten liikkeiden kordinoiminen

Front 11

hienomotorinen kehitys?

Back 11

vauva oppii koordinoimaan pienempiä kehonliikkeitä, kuten sormien ja varpaiden liikkeitä.

Front 12

binokulaarinen näkö?

Back 12

eli kyky yhdistää kahden silmän kautta vastaanotettu tieto yhdeksi kuvaksi

Front 13

habituaatio?

Back 13

Totutetaan vauva yhteen ärsykkeeseen ja kokeillaan sitten huomaako hän ärsykkeen muuttuneen.

Front 14

Minkä tekijöiden vaikutuksesta vauvan aivot kehittyvät?

Back 14

aistihavaintojen ja motoristen toimintojen vaikutuksesta.

Front 15

Kognitiivisen kehityksen luonut psykologi?

Back 15

Jean piaget

Front 16

mitä J.piaget ajatteli?

Back 16

Kutsui lapsen kahden ensimmäisen elinvuoden kognitiivisen kehityksen vaihetta sensomotoriseksi.

Front 17

Kognitiivisen kehityksen teorian ensimmäinen vaihe?

Back 17

Lapset oppivat yhdistämään aistein saavutettua tietoa motorisin liikkeisiinsä.

Front 18

objektipysyvyys?

Back 18

Vauva ajattelee että kadonnut esine tai ihminen ei ole kadonnut lopullisesti, vaan se palaa takaisin.

Front 19

viivästynyt jäljittely?

Back 19

eli vauva toistaa jotakin toimintaa, jopa monta päivää toiminnan näkemisen jälkeen.

Front 20

Miten yksivuotiaat käyttäytyvät?

Back 20

Yksivuotiaat toimivat ensin ja ajattelevat vasta sen jälkeen.

Front 21

Mikä ominaisuus tarkentuu yleensä 1,5 vuotiaalla?

Back 21

Tietoisuus itsestään.

Front 22

Symbolifunktio?

Back 22

Kun lapsi ymmärtää sanat merkeiksi, eli symboleiksi.

Front 23

Kuinka vanhana lapsi alkaa muodostaa lauseita?

Back 23

noin 21 kuukauden iässä.

Front 24

Väite, totta vai ei:

Kaksikieliset lapset kehittyvät eri tahtiin kuin yksikieliset lapset.

Back 24

Tarua.

Front 25

Milloin lapselle herää sosiaalinen hymy?

Back 25

noin 6. viikon iässä.

Front 26

Milloin lapsi alkaa vierastamaan, eli pellkäämään harvoin nähtyjä tai tuntemattomia lapsia?

Back 26

puolen vuoden iässä.

Front 27

eroahdistus?

Back 27

lapsi alkaa hätääntymään tutun hoitajan poistuessa.

Front 28

Mistä/keneltä lapsi oppii pelkäämään, vaikka hämähäkkejä?

Back 28

Helposti vanhemmilta. Tätä kutsutaan mallioppimiseksi.

Front 29

kuka kehitti psykososiaalisen kehityksen teorian? ja mitä siihen kuuluu.

Back 29

Erik H.Erikson

Hän esitti, että kaikki ihmiset kehittyvät vaiheittain kahdeksan psykososiaalisen kehitystehtävän suorittamisen kautta.

• Perusluottamus-epäluottamus.

• itsenäisyys- häpeä ja epäily.

Front 30

mitä perusluottamus-epäluottamus tarkoittaa?

Back 30

Se on suoritettava vauvaiässä. Ja se on luottamuksen oppiminen. Se syntyy siitä kun vauvan tarpeita tyydytetään johdonmukaisesti.

Front 31

itsenäisyys-häpeä ja epäily?

Back 31

Taaperoiässä kohdataan toinen kehitystehtävä. Se on itsenäisyyden lisääminen. Siinä ei saa vaatia liikaa lapselta ja kannustaa tarvittaessa.

Front 32

Temperamentti?

Back 32

Vauvat suhtautuvat asioihin yksilöllisesti temperamenttinsa eli synnynnäisen reagointitapansa mukaan.

Front 33

luettele temperamentti piirteet ja selitä ne.

Back 33

• Varautuneisuus: haluttomuus tai pelokkuus.

• Aktiivisuus: vauhdikas liikkuminen.

• Ärtyvyys

• Rytmisyys: säännöllisyys, rutiinit.

Front 34

luettele temperamenttityypit?

Back 34

• helppo: melko aktiivinen. nauravainen. rauhoittuu nopeasti. ei pelokas eikä herkkä reagoimaan, tarkkaavainen.

• vaikea: erittäin aktiivinen. ei kovin nauravainen. rauhoittuu hitaasti. pelokas ja herkkä reagoimaan.

• hitaasti lämpiävä: melko passiivinen, ei kovin nauravainen, rauhoittuu hitaasti, ei pelokas eikä herkkä reagoimaan, melko tarkkaavainen.

Front 35

Milloin lapselle kehittyy minäkokemus?

Back 35

Ensimmäisen vuoden aikana.

Front 36

kehonkaava?

Back 36

Kun lapsi pystyy erottamaan itsensä ympäröivästä maailmasta.

Front 37

ydinminuus?

Back 37

vauvan varhainen olemassaolon kokemus, käsitys itsestään toimijana, sekä varhaisia tunteita ja muistoja.

Front 38

millä tavalla vauva oppii tunnistamaan tunteitaan?

Back 38

kun vauva saa ilmeestä palautteen.

Front 39

synnytyksen jälkeinen masennus?

Back 39

Äideille havaittu masennus, yli puolet synnyttäneistä. 10-15% masentuneisuus on voimakkainta.

Front 40

milloin vauvan kehitys on vaarassa?

Back 40

Kun masentunut äiti on hänen ainoa tärkeä hoitajansa.

Front 41

Kiintymyssuhde?

Back 41

Se millainen suhde vauvalla on hänen hoitajaansa vaikuttaa hänen ihmissuhteisiinsa ja hyvinvointiinsa myöhemmällä iällä.

Front 42

mitä vauva tarvitsee hoitajaltaansa?

Back 42

läheisyyttä ja vuorovaikutusta.

Front 43

kuka muotoili teorian kiintymyssuhteista?

Back 43

John Bowlby.

Front 44

Turvallinen kiintymyssuhde?

Back 44

• Vauva oppii ilmaisemaan todelliset tuntemuksensa.

• vauva luottaa siihen että hänen tarpeensa huomioidaan.

Front 45

Turvaton- välttelevä kiintymyssuhde?

Back 45

• Vauva välttää negatiivisten tunteiden ilmaisun.

• vauvan käyttäytyminen vaikuttaa kiltiltä.

(välinpitämätön hoitaja)

Front 46

Turvaton - ristiriitainen kiintymyssuhde?

Back 46

• Vauva ei tiedä mihin luottaa: saako tunteiden ilmaisulla hoitoa vai ei.

• vauva reagoi varmuuden vuoksi erittäin voimakkaasti, eikä häntä ole helppoa rauhoittaa.

(huonosti kohdeltu)

Front 47

Mitä vauvaa tekee turvallisessa kiintymyssuhteessa?

Back 47

Lapsi hakee läheisyyttä hoitajiltaan uhkatilanteissa.

Front 48

Mitä vauva tekeee turvaton- välttelevässä kiintymyssuhteessa?

Back 48

vauvan huomio on jatkuvasti toisten ihmisten käyttäytymisessä ja tunteiden seuraamisessa.

Front 49

mitä vauva tekee turvaton-ristiriitaisessa kiintymyssuhteessa?

Back 49

vauvan huomio on jatkuvasti omissa pahan olon tunteissa, jotka viriävät herkästi.

Front 50

kerro vierastilannemenetelmästä? ja miten 3 eri kiintymyssuhteessa vauva suhtautuu hoitajansa jälleennäkemisessä?

Back 50

kiintymyksen laatua tutkitaan.

1. Turvalliselle: iloinen asia.

2. Turvaton- välttelevä: eivät osoita kiinnostusta.

3. Turvaton- ristiriitainen: ripustautuvat hoitajaansa, kokevat eroahdistusta ja suhtautuu palaavaan hoitajaan vihamielisesti.

Front 51

hajanaisesti kiintyneet?

Back 51

Heidän hoitonsa on ollut niin puutteellista ettei kiintymysmallia ole syntynyt. Joskus he kiljuvat hysteerisesti, tuijottavat tyhjästi eteensä ja satuttavat itseään.

Front 52

mitä tyypillisä piirteitä on turvallisessa kiintymyssuhteesa olevilla hoitajilla?

Back 52

Ovat vastanneet herkästi lapsensa tarpeisiin. Keskimäärin vähemmän taloudellisia ja parisuhteeseen liittyviä huolia.

Front 53

mitkä tekijät johtavat turvattomiin kiintymyssuhteisiin?

Back 53

hoitajan mielenterveysongelmat, päihderiippuvuus, ylikontrolloiva kasvatustyyli