• Shuffle
    Toggle On
    Toggle Off
  • Alphabetize
    Toggle On
    Toggle Off
  • Front First
    Toggle On
    Toggle Off
  • Both Sides
    Toggle On
    Toggle Off
  • Read
    Toggle On
    Toggle Off
Reading...
Front

Card Range To Study

through

image

Play button

image

Play button

image

Progress

1/12

Click to flip

Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;

Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;

H to show hint;

A reads text to speech;

12 Cards in this Set

  • Front
  • Back

Logos

Når afsender bruger logos for at vinde tilslutning til sine synspunkter

Patos

Når afsender bruger følelser (glæde, munterhed, skyld, skræk, ansvar, vrede, længsel, drømme) for at vinde tilslutning til sine synspunkter

Etos

Når afsender appellerer til modtagere ved at slå på sin troværdighed.

Aptum

Sproget skal være passende og afstemt efter indholdet, situationen og modtagerne

Perspicuitas

Sproget skal være gennemskueligt. Undgå fyldord, tvetydige ord, vanskelige ord eller upræcist ordvalg.

Ornatus

Sproget må gerne være fængende og benytte sig af sproglige billeder, sproglige figurer og interessante ord og udtryk

Evidentia

Sproget skal anskueliggøre. Der skal bruges konkrete og levende eksempler, som vækker tilhørernes følelser og gør, at de kan se det for sig, som om de selv var tilstede

De fem faktorer i Ciceros pentagram

Afsender, modtager, emne, situationen og det sprog, der benyttes.

Den informative tale

En tale, der skal belyse og forklare et bestemt emne for tilhørerne. Det gælder for taleren om at være så præcis i sine forklaringer som mulig, have dokumentationen i orden og et tilstrækkeligt overblik over emnet.

Den politiske tale

En tale, der stiler efter at vinde tilslutning for et eller flere synspunkter og få tilhørerne til at ændre deres holdninger.

Lejlighedstalen

En tale, der har til formål at mindes eller hylde bestemte personer, institutioner, begivenheder eller ideer, der ifølge taleren og modtagerne repræsenterer vigtige værdier

Aristoteles

Græsk filosof (384-322 f.v.t.), der som én af de første mere systematisk bidrager med en lære om retorik, som kommer til at danne grundlag for faget