Procesos Psicológicos Básicos Prueba 1

Front 1

Reflejo

Back 1

Una simple, relativamente automática, secuencia estímulo respuesta mediada por el sistema nervioso

Hint 1

Secuencia

Front 2

Estimulo

Back 2

Un evento específico en el ambiente que genera una respuesta

Hint 2

Evento

Front 3

Respuesta condicionado

Back 3

Una Respuesta que depende de condiciones únicas presentes en la experiencia previa de el individuo. Ej pareamiento del sonido de una campana con alimento hace que el perro salive lo que seria una respuesta condicionada.

Hint 3

Previa

Front 4

Aprendizaje

Back 4

Ojo definición según Gray: cualquier proceso mediante el cual la experiencia en un momento puede alterar la conducta de un individuo en un momento futuro.

Hint 4

Alterar

Front 5

Estímulo condicionado

Back 5

Es un estímulo que por su cuenta no genera ningún reflejo pero al ser unido a un estímulo incondicionado que genera una respuesta, puede luego generarla Ej: el sonido de una campana que hace salivar a un perro

Hint 5

Campana

Front 6

Respuesta incondicionada

Back 6

Respuesta original o no aprendida que responde a el estímulo incondicionado

Hint 6

"Natural"

Front 7

Estímulo incondicionado

Back 7

Estímulo que genera la respuesta incondicionada de forma natural ej comida para la salvación de un perro

Hint 7

"Natural"

Front 8

Extinción

Back 8

Cuando se deja de dar un reforzador a la respuesta condicionada esta se debilita con cada repetición

Hint 8

Pagina en decadencia xd

Front 9

Recuperación espontánea

Back 9

Al producirse la extinción no se vuelve al mismo estado incondicionado si no que se puede renovar parcialmente cuando vuelve el reforzador

Hint 9

Revivió

Front 10

Generalización

Back 10

Se muestra la respuesta condicionada no solo con el estimulo condicionado original si no también con aquellos que se parecieran, como por ejemplo Generar miedo a conejos y eso se generaliza a todo tipo de animales peludos.

Hint 10

Si se parece sirve

Front 11

Entrenamiento de discriminación

Back 11

Se puede entrenar a solo responder al estimulo condicionado original cuando al mostrar un estimulo parecido que generaría una respuesta por la generalización no se refuerza y cuando aparece la original si se hace.

Hint 11

Hay que achuntarle al correcto

Front 12

Conductismo

Back 12

Rama de la psicología que creía que se debía ignorar las entidades mentales y solo enfocarse en la relación del ambiente (estimulos) y reacciones observables de la conducta (respuesta)

Hint 12

Conducta tal como suena

Front 13

Teoría Estimulo- Estimulo

Back 13

Esta teoría postula que el condicionamiento se produce porque un estimulo genera una representación mental del estimulo que si desencadena respuesta.

Hint 13

Sip

Front 14

Teoría Estimulo-Respuesta

Back 14

Teoría que postula que el condicionamiento se genera por una conexión directa entre el estimulo condicionado y la respuesta.

Hint 14

Nop

Front 15

Cognición

Back 15

Conocimiento o información que se conserva en la mente.

Hint 15

Mente

Front 16

Valor predictivo de un estimulo condicionado

Back 16

1.El condicionado debe Preceder al no condicionado

2. Condicionado Debe señalar una probabilidad mayor de ocurrencia del estimulo no condicionado

3. Condicionado es inefectivo si ya tiene otro predictor que funciona.

Hint 16

Son 3

Front 17

Respuestas operantes

Back 17

Una respuesta a un estimulo que no es un reflejo si no un movimiento más complejo como tirar de una palanca.

Hint 17

Palanca

Front 18

Condicionamiento Operante

Back 18

Condicionamiento que se basa en el aprendizaje de conductas mediante el cual el efecto o consecuencia de una respuesta aumenta o disminuye su propensión.

Hint 18

Efecto

Front 19

Ley del efecto

Back 19

En una situación hay una gran serie de acciones que se pueden realizar cada una con distinta propensión y con la repetición en el tiempo las respuestas positivas se volverán más propensas y las negativas menos.

Hint 19

Se es menos wn cada vez

Front 20

Reforzamiento de razón fija

Back 20

Se da un refuerzo cada n-esima respuesta,
por ejemplo cada 5 veces respuestas correctas se da un premio.

Front 21

Reforzamiento de razón variable

Back 21

Se da un refuerzo en base a un promedio en un momento se pueden dar en 5 o después 7 o 3 pero el promedio seria 5.

Front 22

Reforzamiento Intervalo Fijo

Back 22

Se refuerza en base a un intervalo fijo de tiempo por ejemplo 30 seg.
La primera respuesta que ocurra después de 30 seg es reforzada

Front 23

Reforzamiento de intervalo Variable

Back 23

Se refuerza en base a un promedio de intervalos de tiempo de 50 seg tendrías tiempos de 50 seg, 30seg y 70 seg y te da un promedio de 50 seg .

Front 24

Reforzamiento

Back 24

Aumenta una respuesta

Positivo: oprimir palanca ---> comida

Negativo: Oprimir palanca----> apaga un choque electrico

Hint 24

Positivo y negativo

Front 25

Castigo

Back 25

Disminuye una respuesta

Positivo: oprimir palanca---> Genera choque eléctrico

Negativo Oprimir palanca----> quita el alimento

Hint 25

Positivo y negativo

Front 26

Efecto de sobre justificación

Back 26

Al recibir reforzamiento los individuos consideran la tarea como un "trabajo" y dejan de hacerla cuando dejan de recibir la recompensa cuando antes de cualquier reforzador habrían seguido por la diversión que generaba

Front 27

Juego

Back 27

Se parece a actividades reales pero con signos claros de que es un juego y no una situación seria, permite aprender y practicar habilidades que luego serán claves para la supervivencia

Hint 27

El lol

Front 28

Exploración

Back 28

Es una actividad que promueve el aprendizaje sobre el ambiente, este se recorre se observa y producen un conocimiento útil. Esta principalmente motivada por la curiosidad.

Front 29

Observación

Back 29

Un método de aprendizaje en el cual se observa a otro cumplir una meta y mediante esa observación y la imitación se puede aprender la conducta.

Front 30

Experimento

Back 30

Investigador evalúa una hipótesis mediante el control de una variable independiente para observar las reacciones que causa en una dependiente.

Hint 30

Diseños de investigación

Front 31

Estudio Correlacional

Back 31

Se miden dos o más variables para ver si existe alguna relación sistemática entre las dos.
Ojo que exista alguna relación no significa que una sea causante de la otra.

Hint 31

Diseño de investigación

Front 32

Estudio Descriptivo

Back 32

Diseñado solo para clasificar y observar, no busca evaluar una hipótesis sobre las relaciones entre las variables.

Hint 32

Diseño de investigación

Front 33

Entorno de laboratorio

Back 33

Tiene la ventaja de que es un espacio artificial en el cual el investigador tiene más control, pero las conductas pueden verse interferidas por esto mismo.

Hint 33

Entornos de investigación

Front 34

Estudio de campo

Back 34

Se estudia en el entorno real, lo que permite ver conductas de forma más naturales pero se tiene menos control.

Hint 34

Entornos de investigación

Front 35

Método de autorreporte

Back 35

Se le pide a los participantes que evalúen y describan por si mismas, generalmente entrevistas o formularios.

Hint 35

Método para reunir datos

Front 36

Método de observación

Back 36

El investigador registra y observa una conducta mediante la observación naturalista o alguna forma de prueba

Hint 36

Método para reunir datos

Front 37

Aspectos éticos en experimentos con personas

Back 37

Derecho a la privacidad

Riesgo de incomodidad o daño tiene que ser minimo

Consentimiento y autonomía para abandonar cuando quiera

El engaño aveces es necesario pero es controvertido

Hint 37

4 cosas

Front 38

Aspectos éticos en experimentos con animales

Back 38

Cosas que no son eticas en humanos si se puede hacer en ellos

El beneficio del conocimiento que brindan es la justificación etica

Se deben cuidar bien a los animales y hacer que sufran lo menos posible contra el valor potencial del conocimiento obtenido

Hint 38

3 cosas

Front 39

¿Cuál sería la mejor forma de evitar que una respuesta operante se extinga?

Back 39

Con un programa de razón variable.
Porque al ser variable, a veces resulta y otras veces no entonces genera un enganche y se acostumbra que no siempre se refuerce y se mantenga la conducta. EJ: Los juegos del casino, los traga monedas.

Front 40

Motivación

Back 40

toda constelación de factores, algunos dentro del organismo y algunos fuera de él, que causan que un individuo se comporte de determinada manera en determinado momento.

Front 41

Estado motivacional o impulso

Back 41

denota una condición interna que orienta a un individuo hacia una categoría específica de metas y que puede cambiar a través del tiempo en forma reversible. Diferentes impulsos tienen diferentes metas.

Front 42

Incentivos o reforzadores o recompensas o metas.

Back 42

son los objetos o fines buscados que existen en el ambiente externo. A estos se dirige la conducta motivadora

Front 43

Homeostasis

Back 43

la constancia de las condiciones internas que el cuerpo debe mantener activamente para estar en un estado optimo

el mantenimiento de esta involucra una conducta determinada del organismo tanto a el interior como a el exterior. 

Front 44

Impulso no regulador

Back 44

sirven a otros propósitos. (no de vida o muerte) Ej: el sexo xd

Front 45

Impulso regulador

Back 45

aquellos que ayudan a regular la homeostasis (esencial) 

Front 46

Impulsos de seguridad

Back 46

impulsos que motivan a un animal a evitar, escapar y evadir peligros. -miedo, enojo, sueño.

Front 47

Impulsos reproductivos

Back 47

Impulso sexual, un león que cuida a sus crías Extremadamente poderosos. Animales arriesgarían vida por ellos 

Y también el impulso mediante el celo o actividades reproductivas

Front 48

Impulsos sociales

Back 48

mamíferos requieren de cooperación de otros para sobrevivir. Amistad, aceptación, aprobación de grupos sociales- personas también arriesgan su vida por aprobación social y amistad. 

Front 49

Impulsos educadores

Back 49

Impulso por jugar y explorar -curiosidad-. Cuando otros impulsos no son apremiantes, este está en primer plano.

Front 50

Deseo

Back 50

Se refiere al deseo de obtener una recompensa. Este es el componente de la recompensa que se vincula con la motivación. A diferencia del placer, ocurre antes de recibir la recompensa. Se mide evaluando la cantidad de esfuerzo que un individuo pondrá por el fin de obtener recompensa.

Front 51

Gusto

Back 51

se refiere al sentimiento subjetivo de placer o satisfacción que ocurre cuando uno recibe una recompensa. La mayoría de las cosas que buscamos es porque nos da placer obtenerlas.

Front 52

Dopamina

Back 52

Liberada por neuronas en el fascículo. Ayuda a motivar al animal a trabajar a cambio de una recompensa (fomenta el "deseo") pero no es esencial para el placer recibido al obtener la recompensa.

Hint 52

Doping

Front 53

Endorfina

Back 53

Genera gusto o placer inmediato, aumenta el disfrute de las cosas o mejor dicho es el químico que te hace sentir el disfrute.

Hint 53

Yummy yummy

Front 54

Emoción

Back 54

Definición cotidiana: Sentimiento subjetivo que se dirige mentalmente hacia algún objeto.

Hint 54

Definición cotidiana

Front 55

Estado emocional

Back 55

Sentimiento emocional no dirigido a un objeto si no como flotante, puede durar horas días o más

ejemplos son el sentimiento depresivo, temor, estar contento.

Front 56

Lóbulo frontal.

Back 56

“Participa en la elección y modulación de tareas ejecutivas, tanto en movimientos como en regulación conductual”

Front 57

¿Qué nombre recibe la parte de la neurona especializada en conducir el impulso nervioso, y que puede o no estar recubierto(a) de mielina?

Back 57

Axón

Front 58

¿Cómo se propaga el impulso nervioso por la brecha sináptica?

Back 58

Por la liberación de neurotransmisores que causan cambios en la polarización de la neurona postsináptica.

Front 59

corazón se acelera, sus pupilas se dilatan, y el flujo sanguíneo a sus músculos aumenta para permitirle correr si fuese necesario.
¿Qué división o porción del sistema nervioso es principalmente responsable de esta respuesta?

Back 59

Simpatica

Hint 59

Wena onda

Front 60

Dentro de las funciones que realiza la médula espinal, se encuentran

Back 60

Generar reflejos simples que no requieren del cerebro.

Llevar información somatosensorial hacia el cerebro y desde el cerebro hacia los músculos.

Generar patrones de movimientos que involucran secuencias, como el acto caminar.

Hint 60

Son 3

Front 61

"genera una respuesta sin previo entrenamiento, ya que surge de manera natural o biológica al presentar esto ante el sujeto".

Back 61

Estímulo incondicionado

Front 62

La exhibición de la respuesta condicionada frente a un estímulo similar al estímulo condicionado original se conoce como:

Back 62

Generalización

Front 63

Cuando se desea suprimir la respuesta ante dos estímulos similares, para que sólo se mantenga en uno, estamos hablando de:

Back 63

Discriminación

Front 64

"es provocada por un estímulo que que previamente fue pareado con otro estímulo. Éste último generaba una respuesta naturalmente".

Back 64

Respuesta condicionada

Front 65

"luego de acoplarse a un estímulo que genera una respuesta naturalmente en el sujeto, termina por generar esa misma respuesta".

Back 65

Estímulo condicionado

Front 66

Cuando un estímulo condicionado se presenta sólo, en varias ocasiones, haciendo que la respuesta condicionada disminuya. Se conoce como:

Back 66

Extinción

Front 67

Imagina que estás estudiando para una prueba muy difícil. Es tarde y tienes mucho sueño, pero decides continuar estudiando, ya que necesitas obtener una buena nota. En este caso, el sueño corresponde a:

Back 67

Impulso

Front 68

¿Cuál de los siguientes es el principal causante de la adicción, a nivel cerebral?

Back 68

La activación de los receptores de dopamina en el núcleo accumbens, que fomentan el aprendizaje basado en recompensas

Front 69

La estructura cerebral encargada de procesar la experiencia consciente de la emoción ante un estímulo determinado es:

Back 69

La corteza prefrontal

Front 70

Amígdala

Back 70

Sistema de alerta temprana del cerebro, envía información al a muchas otras estructuras cerebrales. Mediante esas conexiones alerta al resto del cerebro para prestar atención el estimulo de interés y genera las reacciones corporales como aumentar la frecuencia cardiaca y la tensión muscular.