Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
9 Cards in this Set
- Front
- Back
- 3rd side (hint)
|
الفلسفة مستمدة من Falsafah berasal dari |
العقل |
Head |
|
|
والدين أساسه |
الوحي |
Wahyu |
|
|
Kenapa والفلسفة لها حدود |
لأنها تعتمد على العقل والعقل الإنساني لا يستطيع معرفة كل شيء
"Kerana ia bergantung kepada akal manusia, dan akal manusia tidak mampu untuk mengetahui segala-galanya." |
Tak semua thu |
|
|
الفلسفة تسأل عن |
الحياة وعن الكون وعن المصير وعن الروح، وعن القيم الأخلاقية |
|
|
|
الدين ويجيب كل السؤال (الحياة وعن الكون وعن المصير وعن الروح) / يبحثها |
سواء الأديان الوضعية أو السماوية التوحيدية Sama ada situasi @ tauhid |
|
|
|
فمنهج الدين |
مبني على الإيمان والتسليم لجملة الأصول والأركان التي ثبتت وحياة عن الله
Berdasarkan iman dan penyerahan kepada setiap prinsip dan asas yang telah disahkan secara hidup tentang Allah |
|
|
|
فمنهج الفلسفة |
بحث عقلي يعتمد على الحجة والمنطق فقط
"Pencarian rasional bergantung pada hujah dan logik semata-mata."
|
|
|
|
( FALSAFAH ) الفلسفة vs العلم |
الفلسفة 1. وطريقة في التفكير , العقل و المنطق 2. هدفها : الحقائق الكلية 3. فإن الفلسفة بحث في الكليات 4. أسئلة لماذا ) لماذا الكون مركب بهذه) 5. تراقب و تناقش وتنقد وتقيم كل مناهج ونتائج العلوم لأنها بطبيعتها تسمو على كل أنماط المعرفة memantau, membincangkan, mengkritik, dan menilai setiap kurikulum dan hasil sains, kerana secara semulajadi, ia melampaui semua jenis pengetahuan 7. تفسير الظواهر الطبيعية : تفسيرا منطقيا لوصول الى الفهم الكامل للمعلومة 8. صوريا أو نظريا وليس بالحجج والمختبرات |
1. Falsafah adalah cara berfikir, akal, dan logik. 2. Tujuannya: Kebenaran keseluruhan. 3. Oleh itu, falsafah mengkaji kebenaran keseluruhan. 4. Soalan "mengapa" (mengapa alam semesta kompleks seperti ini). 5. Ia memantau, membincangkan, mengkritik, dan menilai setiap kurikulum dan hasil sains, kerana secara semulajadi, ia melampaui semua jenis pengetahuan. 6. - 7. Penjelasan fenomena alam: Penjelasan logik untuk mencapai pemahaman menyeluruh tentang maklumat. 8. Secara imejik atau teoritikal, bukan melalui hujah dan makmal. |
|
|
FALSAFAH VS ILMU ( ILMU) |
العلم 1. الجزئيات 2. يجيب العلم عن أسئلة الكيف 3. Cth : ) كيف تحدث هذه الظاهرة الطبيعية 4. لا يفكر بمعنى أن النتائج العلمية مقبولة عند العالم بغض النظر عن أبعادها الإنسانية أو الأخلاقية 5. يعتمد على الأدلة والحجج المفسرة 6. بالقوانين الرياضية |
1. Ilmu mempelajari perincian-perincian. 2. Ilmu menjawab soalan-soalan "bagaimana". 3. Contoh: Bagaimana fenomena alam ini berlaku? 4. Ia tidak memikirkan bahawa hasil-hasil sains diterima oleh dunia, tanpa mengambil kira dimensi-dimensi kemanusiaan atau moralnya. 5. Ilmu bergantung kepada bukti dan hujah yang diinterpretasikan. 6. Dengan undang-undang matematik. |
