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51 Cards in this Set
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better (than) |
mejor (que) |
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good |
bueno/a |
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worse |
peor |
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Estructuras comparativas: De inferioridad less than, with nouns, adjectives, adverbs and verbs |
menos + nombre/adjetivo/adverbio + que verbo + menos + que |
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De superioridad more than, with nouns, adjectives, adverbs and verbs |
más + nombre/adjetivo/adverbio + que verbo + más + que |
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De igualdad As (_____ as), with nouns, adjectives, adverbs and verbs |
tan + adjetivo/adverbio + como tanto/a/os/as + nombre + como verbo + tanto + como |
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¿Cuándo usamos 'de' en lugar de 'que'? |
1. Cuando hablamos de una cantidad determinada 2. Cuando la comparación está basada en un nombre y la frase siguiente empieza por 'lo que' |
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Había más _?_ 50 personas en la reunión. |
de |
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Esta casa es más antigua ___ lo que parece. |
de |
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SUPERLATIVOS: Expresa cualidades de superioridad o de inferioridad Translate: You are the most boring person on the plant What is the structure? |
Eres la persona más aburrida del planeta Artículo + nombre + más/menos + adjetivo + de +artículo + nombre |
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Superlativo absoluto expresa cualidades en grado máximo. How do you form them? |
con el sufijo -ísimo |
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grande en superlativo? |
grandísimo |
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¿Qué añadimos para los adjetivos que terminan en -ble?
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ilísimo |
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¿Amable en superlativo? |
amabilísimo |
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What is another way you can express superlatives? (very) |
muy y tan el prefijo super- |
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When do you use tan? |
only in exclamations. In most situations you use muy |
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When do you use super-? |
Only in coloquial contexts |
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too (much) |
demasiado |
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Not really (use with positive adjectives to express negativity) |
poco + adjetivo positivo |
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A little |
un poco + adjetivo negativo |
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ORACIONES FINALES Tenemos que estudiar para aprobar el examen. Which is the principal sentence and which is the sentence that expresses finality in here? |
oración principal: Tenemos que estudiar oración que expresa finalidad: para aprobar el examen. |
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How do you use para with one subject and with two subjects? |
mismo sujeto: para + infinitivo distintos sujetos: para que + subjuntivo |
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How do you use para que in questions? |
¿Para qué + indicativo..?
En las oraciones interrogativas se usa siempre el modo indicativo |
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ORACIONES CONCESIVAS Fui al cine, aunque no me apetecía mucho What is the function of this oración concesiva? |
It expresses a difficulty for going to the cinema |
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¿Qué expresa aunque + indicativo?
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Se usa para expresar realidad, hechos probados, conocidos, lo que se sabe |
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What does this express: No confesó su crimen aunque le ofrecieron dinero |
He didn't confess his crime even though they offered him money. That they offered him money is a fact. |
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¿Qué expresa aunque + subjuntivo? |
posibilidad (presente o futura), hechosdesconocidos, lo que no se sabe, lo que no importa… |
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What does this express: No lo confesará aunque le amenacen. |
He won't confess even if they threaten him |
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What's the difference between these two: 1. Él saldrá aunque llueve. 2. Él saldrá aunque llueva. |
1. indicativo: Here the meaning conveyed is that he will go out eventhough it is raining. It is already an established factthat it is raining. 2. subjuntivo: Here the meaning conveyed is that he will go out eventhough it might be raining. It is not definite whetherit will be raining |
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When would you use aunque + subjuntivo with facts? |
Cuando hablamos de hechos conocidos, pero queremos quitarles importancia ej. Aunque estés muy cansada, me vas a ayudar a preparar la cena. (sé que estás cansada, pero no me importa) |
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Uses of aunque + indicativo? |
1. Cuando hablamos del pasado (normalmente),expresamos un hecho real, damos informaciónnueva: Ayer aunque no me apetecía, fui al cine. 2. Cuando hablamos del presente o futuro, el hablanteestá muy seguro de que la concesión expresa unadificultad real: Aunque estoy muy cansada, hoy iré a la fiesta. |
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Uses of aunque + subjuntivo? |
1. Cuando hablamos del futuro, de hechos que no han ocurrido: Aunque no encuentre otro trabajo, mañana me voy de esta oficina. 2. Cuando hablamos de hechos conocidos, pero queremos quitarles importancia: Aunque tus amigos sean españoles, no pueden darte clases de español. (tus amigos son españoles, pero eso no importa) |
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When do you use subjunctive with the conditional? |
Cuando la concesión/ obstáculo es poco probable oimposible que se cumpla, usamos imperfecto desubjuntivo (oración concesiva) y condicional (en laoración principal) |
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How would you fill in the blanks in this sentence? Aunque (ser) el único hombre de la tierra, no (enamorarse) de ti |
fueras me enamoraría |
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¿Cuál es la diferencia entre estas dos frases?
1. Aceptaré el trabajo, aunque me pagan poco dinero. 2.Aceptaré el trabajo aunque me paguen poco dinero |
1. Sé que el salario es bajo 2.Todavía no sé si el sueldo va a ser bueno o no |
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What is a substitute for aunque? |
A pesar de que |
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What other functions does a pesar de have? |
It can be used with nouns and infinitives, which aunque cannot. In these situations it doesn't have the 'que'. |
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cotton wool glass wood leather |
el algodón la lana el cristal la madera la piel |
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You use it for It serves to |
Se usa para sirve para |
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a corner a drawer |
un rincon un cajón |
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blankets |
las mantas |
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patterned |
estampado |
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to dress up (to go out) |
arreglarse |
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To go with |
combinar/hacer juego con |
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bright/eye-catching |
llamativo/vistoso |
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classic |
clásico |
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Original |
original |
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extravagant/eccentric |
extravagante/excéntrico |
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tacky |
hortera |
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colourful |
colorido |
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conventional |
convencional |
