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33 Cards in this Set
- Front
- Back
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4 Haupttätigkeiten eines Requirements Engineers
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-Ermitteln
-Dokumentieren -Prüfen / Abstimmen -Verwalten |
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Softskills eines Requirement Engineers
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-Analytisches Denken
-Empathie (erkennen was Stakeholder tatsächlich benötigen) -Kommunikationsfähigkeit -Moderationsfähigkeit -Selbstbewusstsein -Überzeugungsfähigkeit |
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3 Arten von Anforderungen
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-Funktionale Anforderungen
-Qualitätsanforderungen -Randbedingungen |
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Systemkontext
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Einfluss auf das zu entwickelnde System (Personen, Systeme im
Betrieb, Prozesse, Ereignisse, Dokumente) |
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Systemabgrenzung
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welche Aspekte durch das geplante System abgedeckt
werden sollen und welche Aspekte Teil der Umgebung des Systems sind |
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Quellen
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liefern Eingaben für das System
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Senken
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Erhalten Ausgaben vom System
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Grauzone der Kontextabgrenzung
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Aspekte der Umgebung, für die unklar ist, ob sie eine Beziehung zum geplanten System haben.
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Mit was wird der Systemkontext dokumentiert?
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Use-Case Diagramme oder Datenflussdiagramme
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Hauptquellen der Anforderungen?
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Stakeholder, Dokumente und existierende Systeme
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Umgang mit Stakeholdern im Projekt?
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- Verwaltung der Stakeholder
- Aus Betroffenen Beteiligte machen - Individuelle Verträge mit einzelnen Stakeholdern |
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3 Kategorien des Kano-Modells?
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-Basisfaktoren (müssen unbedingt gemacht werden)
-Leistungsfaktoren (wenn möglich) -Begeisterungsfaktoren (Erfreuung des Stakeholder) |
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Befragungstechniken
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-Interview
-Fragebogen |
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Kreativitätstechniken
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-Brainstorming
-Brainstorming Paradox -Perspektivenwechsel -Analogietechniken( Es werden analoge Strukturen in der Natur gesucht) |
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Dokumentenzentrierte Techniken
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-Systemarchäologie (kompletten Umfang des Altsystems abbilden)
-Perspektivenbasiertes Lesen(Man nimmt die Perspektive z.B. des Testers ein) -Wiederverwendung |
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Beobachtungstechniken
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-Feldbeobachtung
-Apprenticing |
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Unterstützende Techniken
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-Mindmapping
-Workshops -CRC-Karten -Audio- und Videoaufzeichnung -Use-Case-Modellierung -Prototypen |
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Gründe für die Dokumentation
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-Zentrale Bedeutung von Anforderungen
-Rechtliche Relevanz -Komplexität -Zugreifbarkeit |
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3 Arten der Dokumentation
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-Strukturperspektive
-Funktionsperspektive -Verhaltensperspektive |
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Qualitätskriterien für das Anforderungsdokument
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-Eindeutigkeit und Konsistenz
-Klare Struktur -Modifizierbarkeit & Erweiterbarkeit -Vollständigkeit -Verfolgbarkeit |
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Qualitätskriterien für Anforderungen
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-Abgestimmt
-Bewertet -Eindeutig -Korrekt -Gültig und aktuell -Konsistent -Prüfbar -Realisierbar -Verfolgbar -Vollständig -Verständlich |
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Tiefenstruktur
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Jeder Mensch interpretiert das gelesene auf seine
Weise |
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Satzschablone
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-Schritt 1: Die Unterscheidung zwischen rechtlich Verbindlich (muss), dringend empfohlen (sollte) und zukünftige Anforderungen (wird)
-Schritt 2: Der Kern der Anforderung -Schritt 3: Charakterisieren der Aktivität Anforderungen kann die Systemtätigkeit in drei relevante Arten klassifizieren (das System) ‣ Selbständige Systemaktivität ‣ Benutzerinteraktion ‣ Schnittstellenanforderung (Einwirkung von Drittsystem) -Schritt 4: Gewisse Prozesswörter brauchen Ergänzungen z.B „drucken“ was? Und wo? -Schritt 5: Formulierungen von logischen (wenn) und zeitlichen (sobald)Bedingungen |
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Definition Modell
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Abstrahierendes Abbild einer existierenden Realität oder Vorbild einer zu schaffenden Realität
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Zielmodelle
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-Und-Oder-Bäumen
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Use Cases
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-Use Cases(Kreis)
-Akteure(Strichmännchen) -Systemgrenze(Rechteck) -Extend-Beziehung -Include-Beziehung |
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Modellierung der strukturellen Aspekte von
Anforderungen |
-Entity-Relationship-Modelle (ERD)
-Klassendiagramme |
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Modellierung eins dynamische verhaltenen Systems
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Statecharts
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Konfliktlösungstechniken
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-Einigung
-Kompromiss -Abstimmung -Variantenbildung -Ober-sticht-Unter (Organisatorischer Rang entscheidet) -Consider-all-Facts -Plus-Minus-Interesting -Entscheidungsmatrix |
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Requirement management
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Verwaltung von Anforderungen
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Priorisierungstechniken von Anforderungen
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-Ranking und Top-Ten-Technik
-Ein-Kriteriums-Klassifikation -Kano-Klassifikation -Wiegers'sche Priorisierungsmatrix |
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Change-Control-Board
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Änderungsgremium (Änderung in Entwicklungsprojekt)
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Was muss bei der Werkzeugeinführung beachtet werden?
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-Benötigte Ressourcen planen
-Pilotprojekt -Evaluierung -Kosten -Benutzer schulen |
