Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
11 Cards in this Set
- Front
- Back
|
wat is de erfenis van de middeleeuwen in de zestiende eeuw?
|
grotendeels ongeletterde samenleving, scholen bijna altijd verbonden met een klooster of kerk, verspreiding van de boekdrukkunst
|
|
|
in welke twee soorten waren de zeven vrije kunsten opgedeeld? en wat is het verschil?
|
trivium en quadrivium. verschil: het trivium is de basis en quadrivium is van een hoger niveau.
|
|
|
wat bracht de economische vooruitgang met zich mee?
|
de stedelijke school en de vrije burgers. hierdoor ontstonden er scholen die meer gericht waren op handel en de economie.
|
|
|
wat is het verschil in gezag over het onderwijs tussen de 16e/18e eeuw en de 19e eeuw
|
in de 19e eeuw kerk en staat gescheiden en heeft de kerk dus minder invloed op het onderwijs.
|
|
|
wat hield de schoolstrijd in
|
strijd over het confessionele karakter van het onderwijs (scheiding kerk en staat), voornamelijk door orthodoxe protestantse en later ook door de rooms katholieken. uiteindelijk kwam er een grondwet in 1848 die een vrijheid van onderwijs bracht.
|
|
|
wat is de invloed van de reformatie op het onderwijs?
|
bij de calvinisten was de rol van de vader belangrijk en dus ook scholing want de vader moest zelf over weg kunnen met de bijbel en kunnen voorlezen.
de reformatie zorgde voor een scherpere scheiding tussen lager en voortgezet onderwijs. lager onderwijs was bedoeld voor elk kind en voortgezet niet. ook stadscholen verdwenen. |
|
|
wanneer ontstonden universiteiten?
|
pas tijdens de tachtig jarige oorlog op initatief van de stadsbesturen.
|
|
|
hoe konden de armen toch onderwijs volgen?
|
op kosten van de armenzorg konden kinderen een publieke school bezoeken. ze beperkten zich wel tot alleen lezen, godsdienst en enig schrijven.
|
|
|
wat is een matressenschool?
|
school voor peuters en kleuters. de matressen waren gereformeerde vrouwen.
|
|
|
welke twee typen franse scholen waren er?
|
de franse en duitse school: voertaal nederlands, lager en voortgezet onderwijs.
franse school: voertaal frans, alleen voortgezet onderwijs. |
|
|
waarop lag de nadruk tijdens de verlichting?
|
het bijbrengen van kennis en deugd in de meest cruciale periode van de mens: de jeugd.
|
