Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
68 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Aardbeving.
|
wanneer aardplaten met elkaar botsen
|
|
|
aardkern
|
Het binnenste deel van de aarde
|
|
|
aardplaten
|
losse stukken aardkorst
|
|
|
actieve vulkaan
|
een vulkaan die af en toe uitbarst
|
|
|
breuken
|
scheuren in de aardkorst
|
|
|
dode vulkaan
|
een vulkaan die niet meer uit kan barsten
|
|
|
epicentrum
|
plaats waar een aardbeving het sterkst te voelen is
|
|
|
lava
|
magma dat bij een vulkaanuitbarsting naar buiten is gekomen
|
|
|
magma
|
heet, gesmolten gesteente
|
|
|
mantel
|
de laag die tussen de aardkern en de aardkorst zit
|
|
|
schaal van richter
|
geeft de kracht van een aardbeving aan
|
|
|
slapende vulkaan
|
vulkaan die al lang niet meer is uitgebarsten
|
|
|
vulkaan
|
plaats in de aardkorst waar magma naar buiten kan komen
|
|
|
vulkaanuitbarsting
|
wanneer er magma, as en gassen uit de vulkaan komen
|
|
|
zeebeving
|
een beving die onderwater in zeeën of onderwater ontstaat
|
|
|
de aarde bestaat uit die lagen welke?
|
aardkern, mantel en de aardkorst
|
|
|
hoe warm is het in het midden van de aardkern?
|
wel meer dan 6000C
|
|
|
wat zit er om de aardkern?
|
de mantel.
|
|
|
waar bestaat de mantel uit?
|
gesteente
|
|
|
hoe dik is de aardkorst?
|
tussen de 5 en 50 kilometer dik
|
|
|
botsende aardplaten bewegen...
|
naar elkaar toe
|
|
|
de aarde bestaat niet uit 1 geheel. eigenlijk is de aardkorst in grote stukken verdeelt, hoe noemen we die lossen stukken?
|
aardplaten,
|
|
|
hoe heten de scheuren tussen de aardplaten?
|
breuken.
|
|
|
hoe ontstaat een aardbeving?
|
als twee platen met elkaar botsen
|
|
|
hoe noemen we de plek waar de aardbeving het sterkst voelt?
|
epicentrum
|
|
|
met apparaten kun je de kracht van een aarbeving meten. die kracht geef je aan met een cijfer van 1 tot 9 hoe noemen we dat?
|
schaal van richter
|
|
|
hoe wordt een onderwater aardbeving genoemt?
|
zeebeving
|
|
|
vulkanen vind je wel/niet bij breuken
|
wel
|
|
|
bij breuken zijn aardplaten wel/niet in beweging
|
wel
|
|
|
vulkanen komen wel/niet voor waar platen tegen elkaar botsen
|
wel
|
|
|
wat is een voordeel van vulkanen?
|
de as van de vulkaan maakt het land in de buurt van de vulkaan erg vruchtbaar
|
|
|
wat is een active vulkaan?
|
een vulkaan die af en toe uitbarst
|
|
|
wat is een slapende vulkaan?
|
een vulkaan die al heel lang niet meer is uitgebarsten
|
|
|
wat is een dode vulkaan?
|
een vulkaan die nooit meer kan uitbarsten.
|
|
|
A. lava stroomt uit de kater
B. stenen worden rondgeslingerd C. de kraterpijp raakt gevuld met magma. D. as dwarrelt neer op de aarde E de druk in de martel neemt toe. |
E. de druk in de mantel neemt toe.
C. de kraterpijp raakt gevuld met magma. B. de stenen worden rondgeslingerd. A. lava stroomt uit de krater. D. As dwarrelt neer op de aarde. |
|
|
bron
|
iets waaruit je informatie haalt.
|
|
|
doevakantie
|
een vakantie waarin je bezig wilt zijn
|
|
|
historische bron
|
iets ui het verleden waar je informatie uit haalt
|
|
|
luie vakantie
|
een vakantie waarin je wilt rusten
|
|
|
ooggetuige
|
iemand die iets met eigen ogen heeft gezien
|
|
|
recreatie
|
vrije tijd die je gebruikt voor je plezier
|
|
|
toerisme
|
Als je voor recreatie naar een ander gebied gaat
|
|
|
tsunami
|
grote vloedgolf die ontstaat door een zeebeving
|
|
|
vakantie
|
als je voor recreatie naar een ander gebied gaat en je blijft er slapen
|
|
|
vakantiegebied
|
gebied waar veel mensen op vakantie gaan
|
|
|
vrije tijd
|
tijd die je niet gebruikt voor werk, school, huishouden.eten en slapen
|
|
|
Geef een voorbeeld van een bron
|
krant of reisfolder
|
|
|
geef een voorbeeld van een historische bron
|
oude geschriften, schilderijen of stenen, bouwsels uit het verleden
|
|
|
Noem 3 manieren hoe romeinen hun huizen versierden
|
schilderijen
tegels metselwerk |
|
|
Wie was de Romein Plinius?
|
Iemand die getuige was van de uitbarsting van de vulkaan Vesuvius en daar over schreef.
|
|
|
Brief van Plinius:
gewone / historische bron? |
historisch
|
|
|
krant van vandaag:
gewone / historische bron? |
gewone
|
|
|
oude Romeinse kruik:
gewone / historische bron? |
historisch
|
|
|
Wat was er bijzonder aan de brieven van Plinius?
|
Hij beschreef heel nauwkeurig wat er gebeurde tijdens de vulkaanuitbarsting en ook wat mensen dachten en voelden.
|
|
|
Wat was Pompei
|
Romeinse stad die bedolven werd door vulkanische as van de Vesuvius.
|
|
|
In Pompeï:
theaters in stad (brief/afgravingen) |
afgravingen
|
|
|
In Pompeï:
ramp begon met aardschokken (brief/afgravingen) |
brief
|
|
|
In Pompeï:
zwarte wolk met lichtflisten (brief/afgravingen) |
brief
|
|
|
In Pompeï:
hoe zagen Romeinen eruit? (brief/afgravingen) |
afgraving
|
|
|
In Pompeï:
mensen dachten dat wereld verging (brief/afgravingen) |
brief
|
|
|
voor je plezier naar ander gebied:
vakantie/vrijetijd/recreatie/toerisme |
toerisme
|
|
|
voor je plezier naar ander gebied en blijft slapen:
vakantie/vrijetijd/recreatie/toerisme |
vakantie
|
|
|
tijd die je niet gebruikt voor werke, school, huishouden eten en slapen:
vakantie/vrijetijd/recreatie/toerisme |
vrije tijd
|
|
|
tijd die je gebruikt voor je plezier:
vakantie/vrijetijd/recreatie/toerisme |
recreatie
|
|
|
Welke soorten vakanties ken je?
|
luie vakantie
doe vakantie |
|
|
Wat is de Vesuvius en waar ligt die?
|
Vulkaan, Italië
|
|
|
Waarom is Pompeï van historisch belang voor ons?
|
Omdat we daar veel geleerd hebben van hoe de Romeinen leefden
|
|
|
Hoe hebben we veel kunnen leren van Pompeï?
|
De stad en de mensen is door de as goed bewaard gebleven. Er zijn brieven gevonden van Plinius die heel goed de ramp beschreef.
|
