Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
9 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Navn Piagets 4 stadier
|
- Sensorimotor (birth - 2 years)
- Preoperational (2-7 years) - concrete operational (7-11 year) - Formal operational (11-years on) |
|
|
Hvilke år forløber sensorimotor stadiet sig i?
|
Fødslen - 2 år
|
|
|
Hvilke år forløber det pre-operationelle stadiet sig i?
|
2 - 7 år
|
|
|
Hvilke år forløber det konkret operationelle stadiet sig i?
|
7 - 11 år
|
|
|
Hvilket år forløber det formal operationelle stadie sig i
|
11 år og videre.
|
|
|
Hvad karakterisere det sensorimotoriske stadie?
|
Spædbørnene "tænker" ved at argere med deres krop - på den måde, lære det at løse problemer motorisk
- kan eks. trykke på en boks som så giver lyd - Tage legetøj ind og ud af æske. - Medfødte reflekser: sutte, gribe - Circular reaction: involvere at børnene opretter skemaer ved at bruge deres krop - eks. støde ind i ting (cirkular fordi barnet prøver, at gentage begivenheden igen og igen). Primær cirkelreationer, udforsker og bliver derved opmærksom. Adpation: - Assimilation - Accomodation Organization (linker skemaer) |
|
|
Hvad karakterisere det pre-operationelle stadie?
|
- Avanceret mentale representationer
- Make-Believe play - Egocentrisme - Animistic thinking - Kan ikke forstå konservering - Centralisering (forkusere central) - Irreversibility (kan ikke gå igenne step-by-step i hovedet) - Kan ikke forstå hierarkisk klassifikation - Follow up viser dog, at børn kan meget mere end piaget troede hvis bare omgivelserne var kendte. |
|
|
Hvad karakterisere det konkret operationelle stadie?
|
- Forstår conservation
- Forstår klassifiaktion - Seriation (kan rang organisere ting efter længde og bredde) - Spatial reasoning (cognitive maps) - Børn tænker organiserede og logisk - men KUN når de arbejder med konkrete informationer, som de kan arbejde med direkte |
|
|
Hvad karakterisere det formel operationelle stadie?
|
- Hypotico-deductive reasoning (gypotese og outcome)
- Kan sammenholde flere end 3 variable af gangen - Fleste når dog ikke stadiet (mange tænker i faste systemer og rammer - Formulerer en konklusion. Før de har afprøvet den. - Abstrakt tænkning. Tænke logisk – (vand er vådt, så jeg bliver våd, hvis jeg springer i vandet. |
