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75 Cards in this Set
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Los Apalaches |
Una amplia meseta que se extiende de norte a sur paralela a la costa este |
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Llanuras Interiores |
Ocupan las tierras situadas entre Los Apalaches, Las Rocosas, Los Grandes Lagos y el Golfo de México |
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Sistema Occidental |
Lo componen dos conjuntos montañosos: Las Rocosas al este y La Cordillera del Pacífico al oeste |
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Península de Alaska |
Enorme península que comprende, al norte, la cadena de Brooks y al sur de la Cordillera de Alaska |
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Hawaii |
Archipiélago volcánico situado en el centro del Océano Pacífico |
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Llanura costera del Atlántico |
Ubicada en la costa este y se extiende desde Nueva York hasta Florida. En promedio es mojado, incluye muchos ríos, pantános y Ciénegas |
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Llanura costera del Golfo |
Se extiende alrededor de todo el Golfo de México. La región sur contiene bosques tropicales y subtropicales. Además, incluye las praderas costeras occidentales y varias desembocaduras de ríos |
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John Smith |
Fue enviado de Londres para restaurar el poblado de Jamestown |
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James Oglethorpe |
Quería una colonia libre de personas que debían dinero. Fundador de Georgia. |
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Peregrinos |
Se les conoce tambien como "separatistas" porque se separaron de la iglesia Anglicana decidiendo hacer un viaje religioso |
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Cuáqueros |
Creían que las personas tenían un vínculo directo con Dios o una luz interior |
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Puritanos |
Se fueron de Inglaterra buscar tener libertad religiosa y crear su propia iglesia |
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William Penn |
Conocía personalmente al rey Carlos II. Pidió al rey un lugar para los cuáqueros donde pudieran estar a salvo de la persecución. Fundador de Pennsylvania. |
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John Wintrhop |
Líder puritano. Decía que los puritanos eran "como una ciudad en la colina y los ojos del mundo estaban sobre ellos". |
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Thomas Hooker |
En desacuerdo con los líderes Puritanos, dejó Massachusetts y fundó la colonia de Conneticut |
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Enrique VIII |
Desligó a Inglaterra de la iglesia católica y fundó la iglesia Anglicana |
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Zenger |
Fue arrestado por imprimir una serie de artículos que criticaba al gobernador |
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Montesquieu |
Argumentaba que los poderes del gobierno debían estar claramente definidos y limitados. Favoreció la separación de poderes |
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Locke |
Argumentaba que la gente tenía derechos naturales que no se pueden quitar |
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King James II |
Fue removido de su trono por el parlamento y su hija con su esposo fueron invitados a gobernar Inglaterra |
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King John |
Fue obligado por los nobles a firmar la Carta Magna |
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Bosques del este |
Tenían dos grupos dominantes: los "Algonquian" y los "Iroquois". |
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Extremo norte |
Sobrevivían con la pesca y cazando mamíferos marinos. En el verano pescaban y cazaban Caribú. |
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Extremo oeste |
Vivían en casas de hoyo excavadas en el suelo; otros vivían en casas en forma de cono cubiertas de corteza. |
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Grandes llanos |
Las mujeres sembraban maíz, habichuelas y calabacín en los valles de los ríos. Vivían en "teepees" hechos de piel de animal |
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Noroeste |
Como tenían mucha comida disponible, fueron capaces de vivir en grandes asentamientos permanentes, aunque no eran agricultores |
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Sureste |
Construían casas con franjas de madera cubiertas de pajas |
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Suroeste |
Los grupos de esta área practicaban la agricultura y tambien cazaban animales. Aprendieron a almacenar alimentos para los tiempos de sequía. |
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Aprendiz |
Persona que aprende un trabajo de otra por un periodo de tiempo |
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Carta de Derecho |
Lista de libertades que el gobierno se compromete a proteger |
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Carta magna |
Primer documento en poner restricciones a un gobierno inglés |
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Clase media |
Formada por los dueños de pequeñas plantaciones, granjeros independientes y artesanos |
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Código de esclavos |
Leyes estrictas que restringían los derechos y las actividades de los esclavos |
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Derechos naturales |
Derechos que pertenecen a los humanos de nacimiento |
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Escuelas de damas |
Escuelas que las mujeres abrieron en sus casas para enseñar a leer y ecribir |
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Legislatura |
Grupo de personas que tiene el poder de hacer las leyes |
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Libertad de prensa |
Derecho de los periodistas en publicar la verdad sin restricciones |
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Racismo |
Creencia que una raza es superior o inferior a otra |
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Alianza |
Acuerdo entre naciones para ayudarse unas a otras contras otras naciones |
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Bloqueo |
Cerrar puertos con barcos para evitar el movimiento de gentes o suministros |
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George Washington |
Hizo peligrosos viajes y en varias ocaciones dirigió el ejército americano |
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John Adams |
Destacado defensor de los derechos coloniales contra las políticas británicas |
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Mercenario |
Soldados que sirven a otra nación por dinero |
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Milicia |
Fuerza hecha de civiles entrenados como soldados pero no son parte del ejército regular |
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Minuteman |
Soldados ciudadanos que podían estar listos para la pelea al momento de ser notificado |
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Monopolio |
Control total de un mercado |
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Petición |
Solicitud por escrito a un gobierno |
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Revocación |
Final oficial |
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Samuel Adams |
Estableció un comite para mantener a los colonos informado de las acciones británicas |
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Alianza |
Acuerdo entre naciones para ayudarse una a la otra |
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Civil |
Personas que no formaban parte de la milicia |
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Continental |
Dinero de papel utilizado durante la revolución |
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Enlistarse |
Apuntarse para un trabajo |
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Querella |
Quejas formales |
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Guerilla |
Peleadores que hacían ataques relampagos |
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Preámbulo |
Introducción a algo |
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Corsario |
Barcos civiles con permiso del gobierno para atacar a otros y tomar sus bienes |
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Resolución |
Un acuerdo formal de una opinión |
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Traidor |
Persona que traiciona a su país ayudando a otro |
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¿ De donde proviene la fundación de la Iglesia Anglicana? |
Proviene a raíz de un problema económico del Rey Enrique VIII con el papa |
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Capitán John Smith |
Impone el orden con un gobierno severo y mucho trabajo, ataca aldeas de nativos para robar alimentos |
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¿Porque los puritanos viajan a América? |
Buscando libertad religiosa, pero solo para ellos ya que no toleraban otras creencias religiosas |
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¿Cual fue la razón de la caída de Jamestown? |
Se debió a que los colonos fueron enfocados en encontrar oro y no querían sembrar la tierra para subsistir |
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Debido a las situaciones difíciles que vivieron los colonos (ingleses) ¿ Que hicieron? |
Ellos llegaron a atacar a los nativos y robaron su comida |
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¿Que era el derecho al voto? |
Un derecho en las colonias que se extendía a los pobladores de la colonia que supieran leer y escribir y también tuvieran propiedades |
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¿Donde vivían la mayoría de los colonos? |
En granjas (donde tener una familia grande era considerado una ventaja |
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¿Cuales no eran consideradas razones importantes para el matrimonio en las colonias? |
El amor y el romance |
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¿Como viajaban los esclavos africanos y como eran tratados? |
Viajaban amontonados en barcos donde se les trataba de manera cruel hasta llegar a las colonias y ser vendidos como esclavos |
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¿Que era el comercio triangular? |
Era una ruta comercial entre las 13 colonias, islas del caribe y África |
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¿Que era el Gran Despertar? |
Fue un movimiento de aviamiento en el cual los predicadores les hacían un llamado a las personas a examinar sus vidas y comprometerse con Dios. |
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¿Que fue la Masacre de Boston? |
Fue el evento en que un grupo de trabajadores y marineros atacaron a unos soldados y éstos últimos en defensa mataron a cinco personas e hirieron a seis |
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¿Que se le daba a la compañia East India Company como parte del Tea Act? |
Se les daba un monopolio en la venta del té en las colonias |
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¿Que eran las Actas Intolerables? |
Era un grupo de cuatro leyes que le quitaba poder a los colonos |
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¿A que dió paso el Segundo Congreso Continental? |
Dio paso a la disputa entre Patriotas y Leales sobre la independencia de las colonias |
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¿Que hizo el Congreso Continental? |
Hizo un llamado al pueblo a boicotear los productos y bienes británicos |
