Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
17 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Waar wordt binnen de deugden ethiek naar gekeken? |
Er wordt gekeken naar de capaciteit en bekwaamheid van een persoon. Het gaat om de ontastbare kenmerken van een persoon. Er wordt niet gekeken naar wat een persoon doet, maar puur naar de karakteristieken dus. |
|
|
Wat is deugden ethiek? |
Het is een ethische theorie die normen formuleert gerelateerd aan morele karakteristieken of kwaliteiten van een persoon.
|
|
|
Waarom is de deugdenethiek een teleologische theorie?
|
Alles in het leven heeft een bepaald doel. deze doelen kunnen hiërarchisch worden geordend. De meeste doelen worden nageleefd om een hoger doel te behalen. Het hoogste ultieme doel is eudaemonia.
|
|
|
Wat is eudaemonia precies? |
Letterlijk vertaald betekent het 'geluk' en het is het ultieme doel. Het bestaat uit een subjectieve dimensie met betrekking tot de innerlijke staat van voldoening en het kan ook extern herkent worden. |
|
|
Wat is het verschil tussen de teleologische theorie van de deugdenethiek en de gevolg ethiek?
|
In de benadering van de deugdenethiek wordt niet gestreefd naar een extern doel. Het potentieel is al aanwezig. Bij de gevolg ethiek wordt er wel gestreefd naar een extern doel.
|
|
|
Wat is een ultiem doel? |
Een doel wat men nastreeft om zijn eigen kwaliteiten en niet in achtervolging van iets anders. |
|
|
Er zijn twee (menselijke) activiteiten niveaus bij mensenlijk gedrag, welke zijn dit? |
Laagniveau aan activiteiten = het gehoorzamen van reden.
Hoogniveau aan activiteiten = het beoefenen en bezitten van reden. |
|
|
Daarnaast zijn er twee soorten deugden, welke zijn dit? |
- Intellectuele deugden, zoals wijsheid. deze groeien door trainingen.
- Morele deugden worden ontwikkelt door het creëren van gewoontes. |
|
|
Wat was het perspectief van de middeleeuwen tegenover deugden?
|
Deugden waren de kwaliteiten die een persoon nodig had voor zijn bestemming, het hiernamaals. Apostel Paul stelde drie goddelijke deugden op: geloof, hoop en liefde.
|
|
|
Wat zijn de klassieke deugden?
|
Voorzichtigheid, moed, bescheidenheid/gematigdheid, rechtvaardigheid, geloof, hoop en liefdadigheid.
|
|
|
Welke deugden werden door Plato erkend? |
Wijsheid, moed, gematigdheid en rechtvaardigheid. Alle andere morele deugden zijn hier weer onderdeel van. Het zijn geen aangeboren karakteristieken, maar worden ontwikkelt door instructie. |
|
|
Wat is het doel van de deugden ethiek?
|
Het analyseren van de persoonlijke kwaliteiten van een persoon, omdat deze kwaliteiten het gedrag van iemand tijdens een dilemma bepalen.
|
|
|
Hoe zag Plato een deugd? |
Een deugd wordt uitgedrukt als de juiste uitvoering van een bepaalde functie of taak. |
|
|
Hoe zag Aristoteles een deugd? |
Een deugd is een karakteristiek die een persoon goed maakt en in staat stelt om functies uit te voeren. Iets kan goed worden beschouwd als ernaar gestreefd wordt en wenselijk is.
|
|
|
Wat zijn de 5 eigenschappen van deugden? |
morele deugden zijn karakteristieken of kwaliteiten die:
- wenselijk zijn. - uitgedrukt worden in actie. (moraal wordt bepaalt door acties waar men toe in staat is). - een stabiel en duurzaam karakter hebben. (focus op langdurige en structurele uiting van gedrag). - constant aanwezig zijn. (historisch effect; eens goed altijd goed). - beïnvloed kunnen worden. (kunnen bewerkt worden als gewoonte) |
|
|
Hoe zag Hume deugden? |
Elke kwaliteit van de ziel die resulteert in liefde en trots zijn een deugd.
|
|
|
Hoe zag Kant deugden? |
Een geïnternaliseerde neiging om taken goed te vervullen is een deugd. |
