• Shuffle
    Toggle On
    Toggle Off
  • Alphabetize
    Toggle On
    Toggle Off
  • Front First
    Toggle On
    Toggle Off
  • Both Sides
    Toggle On
    Toggle Off
  • Read
    Toggle On
    Toggle Off
Reading...
Front

Card Range To Study

through

image

Play button

image

Play button

image

Progress

1/12

Click to flip

Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;

Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;

H to show hint;

A reads text to speech;

12 Cards in this Set

  • Front
  • Back
Établir les liens qui existent entre les attitudes (partis pris personnels, loyauté...) et le comportement au travail (rendement, absentéisme...)
Les VALEURS MORALES mènent à des CROIYANCES qui créeront des ATTITUDES desquelles découlemeront un COMPORTEMENT qui saura avoir un impact positif ou négatif sur la CULTURE et la STRUCTURE ORGANISATIONNELLES (figure 3.1, Gestion dynamique - 4e édition)
___________________________

ATTITUDE = les convictions vis-à-vis de ses valeurs et de ses croyances.
COMPORTEMENT = conduite qui résulte à des convictions
Expliquer la relation entre la satisfaction au travail et la personnalité.
LA SATISFACTION AU TRAVAIL relève des DIFFÉRENCES INDIVIDUELLES (valeurs - croyances - besoins - attitudes), des CARACTÉRISTIQUES DE L'EMPLOI (diversité des compétences - reconnaissane des tâches - autonomie - rétoraction) et des PRATIQUES DE L'ORGANISATION.
Expliquer la relation entre les attitudes et la perception d'une personne.
LA PERCEPTION = la manière que quelqu'un observe et se représente son environnement afin de pouvoir faire un choix.
LE CHOIX découle beaucoup des facteurs internes qui développent l'attitude de l'individu. Il s'agit de :
1. des expériences et ses connaissances qui jouent sur ses convictions
2. ses attentes et
3. sa motivation.
Distinguer le leader du gestionnaire en fonction d'éléments tels le style, le comportement et le rôle.
voir tableau 11.2 (4e édition) ou 14.1 (3e édition)
Comparer la théorie du leadership axée sur la tâche et la théorie du leadership axée sur les relations humaines.
LEADERSHIP AXÉ SUR LA TÂCHE
- pour établir des objectifs précis et stimulants
- pour spécifier les attentes
visant la réalisation de ces objectifs
- le leader donne des instructions (directives précises) et surveille la réalisation de très près
- peu de confiance aux gens
- les travailleurs se sentent incapables ou réticens ou anxieux
LEADERSHIP AXÉ SUR LES RELATIONS INTERPERSONNELLES
- le leader explique ses décisions
- le leader fournit des occasions aux subalternes pour obtenir des éclaircissements
- les travailleurs se sentent capables, disposés et motivés
LE LEADER EFFICACE
trouve un juste milieu entre les 2 comportements de leadership afin de satisfaire aux circonstances variées qui se présentent
Comparer la théorie du leadership transactionnel et la théorie du leadership transformationnel
LE LEADERSHIP TRANSACTIONNEL
- l'amélioration du rendement risque d'être lente
- l'organisation maintien son cap; l'on suit la voie que l'on prend depuis longtemps - peu d'innovation
- ce leadership est plutôt axé sur la tâche
LE LEADERSHIP TRANSFORMATIONNEL
- l'amélioration du rendement est rapide
- le leader met de l'emphase sur l'importance de la tâche, des intérêts personnels, la mission de l'organisation et le développement des habiletés de son personnel
- ce leadership est plutôt axé sur les relations interpersonnelles.
Quelles sont les aptitude essentielles à tout leader ?
1. perspicacité créative
2. sensibilité
3. capacité d'élaborer une vision de l'avenir
4. souplesse
5. habileté à amener les gens à se concentrer sur un objectif
6. patience
Quelles sont les aptitudes liées au leadership transformationnel ?
1. pouvoir élaborer une vision
2. communiquer efficacement et de façon éloquente, cette vision
3. habile à aller cherche la confiance de tous (transparence, fiabilité, équité et justice)
4. a une opinion favorable de soi (se respecte, a confiance en ses habiletés, s'assure d'améliorer ses aptitudes, développe davantage ses talentes, tire profit de ses échecs, admet ses erreurs...)
Identifier les étapes du processus transformationnel.
Le leader doit pouvoir :
1. reconnaître le besoin d'un changement
2. élaborer une vision commune
3. insittutionnaliser le changement (tout le monde embarque, est prêt à travailler fort, efficacement et avec efficience pour concrétiser le changemen et l'adoption de la vision commune)
Quelles sont les 2 grandes formes de pouvoir ?
1. pouvoir de la position
2. pouvoir personnel
Nommer des exemples de pouvoir liés à la position
1. pouvoir légitime
2. pouvoir de la récompense
3. pouvoir coercitif
Nommer des exemples de pouvoir personnel
1. pouvoir lié à la compétence
2. pouvoir charismatique