• Shuffle
    Toggle On
    Toggle Off
  • Alphabetize
    Toggle On
    Toggle Off
  • Front First
    Toggle On
    Toggle Off
  • Both Sides
    Toggle On
    Toggle Off
  • Read
    Toggle On
    Toggle Off
Reading...
Front

Card Range To Study

through

image

Play button

image

Play button

image

Progress

1/3

Click to flip

Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;

Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;

H to show hint;

A reads text to speech;

3 Cards in this Set

  • Front
  • Back
Wanneer interviewen?
• Interviewen doe je wanneer je iets wilt weten over

attitudes,
opinies,
gevoelens,
gedachten of
kennis.
Hoe interviewen?
• Interviews kunnen zowel mondeling als schriftelijk (offline dan wel online) worden afgenomen.
• Mondelinge interviews kun je face to face, telefonisch of per computer afnemen.
• Schriftelijke interviews kun je per post versturen of via internet afnemen. Ook kun je een groep respondenten de vragenlijst ter plekke laten invullen.
• Een voordeel van mondeling interviewen is dat je precies weet wie de vragen beantwoordt en kunt doorvragen totdat je genoeg weet.
• Mondeling interviewen is geschikt voor veel vragen, ook ingewikkelde, omdat toelichting mogelijk is.
• Een nadeel van mondelinge interviews is dat sociale wenselijkheid een grotere rol speelt.
• Het grote voordeel van schriftelijk interviewen is dat je in korte tijd veel mensen bereikt en het heeft een vrij anoniem karakter.
• Een nadeel van schriftelijk interviewen is dat het veel voorbereidingstijd vraagt en de non-respons is vaak hoog.
Waar moet je op letten bij het maken van de vragenlijst?
• In kwantitatief onderzoek maak je meestal gebruik van gesloten onderzoeksvragen met geprecodeerde antwoordmogelijkheden.

• Je gebruikt open vragen als er erg veel antwoordmogelijkheden zijn, of wanneer niet duidelijk is welke antwoorden er verwacht kunnen worden.

• Er is een aantal regels waar je op moet letten bij de constructie van de vragen en de antwoordcategorieën.

• De vragenlijst moet een logische opbouw hebben, met een goede introductie en een open vraag aan het eind. Wees alert op zogeheten volgorde-effecten en effecten van de lay-out.

• Proefafname is altijd nodig.