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Beim Entwickeln eines Fragebogens muss ich welche zwei Dinge im Auge behalten?

Die Leute sind ehrlich und nett.

Nach welche zwei Arten von Dingen sollte man in einem Fragebogen fragen?
Ansichten und Verhaltensweisen
Warum misst man sowohl Ansichten als auch Verhaltensweisen?
Weil sie sich oft widersprechen.
Welche zusätzlichen Methoden gibt es, um mit Fragebogen gute Informationen zu erfassen?
Dilemmas und Tests
Wie kann man Items formulieren?
Als Fragen oder Behauptungen
Welche Art von Skala funktioniert fast immer?
Eine vierstufige
An welcher Stelle des Fragebogens sollte man einfache, spannende Fragen zu stellen?

Am Anfang, damit die Leute einen gute Einstieg haben.

Was muss man NUR bei Online-Umfragen beachten?
Dass man wichtige Fragen am Anfang stellt.
Wie lange sollte ein durchschnittlicher Fragebogen zum Beantworten etwa brauchen?
Etwa 20 Minuten
Worauf achtet man besonders beim Testen des Fragebogens?
Dass jede Frage genau eine Sache abfragt
Was ist geeignet, um einen Fragebogen zu testen?
Man lässt Probanden Unklares anstreichen oder fordert sie zum lauten Denken auf
Was versteht man unter „Operationalisieren“?
Das messbar machen von Variablen
Was ist eine latente Variable?
Eine Variable, die ich nicht direkt messen kann.
Was ist eine manifeste Variable?
Eine Variable, die ich direkt messen kann.
Wie geht man vor, um eine latente Variable zu operationalisieren?
Man stellt viele einfache, geradlinige Fragen.
Was ist die Objektivität?
Der Test ist unabhängig davon, wer ihn durchführt und auswertet.
Was ist die Reliabilität?
Der Test misst präzise.
Was ist die Validität?
Der Test misst, was er zu messen vorgibt.
Wie überprüft man Objektivität?
Man korreliert die Resultate von verschiedenen Beurteilern.
Wie überprüft man Reliabilität?
Man korreliert die Resultate der gleichen Person bei wiederholten Messungen.
Wie überprüft man Validität?
Man korreliert die Resultate mit anderen Instrumenten, die das gleiche messen.
Welches Gütekriterium erfüllt ein Multiple Choice Test in jedem Fall?
Objektivität
Wie hängen Objektivität, Reliabilität und Validität zusammen?
Der Test kann nur valide sein, wenn er objektiv und reliabel ist.
Was ist anders an der Forschung, wenn es um Produktentwicklung geht?
Sie ist meist dynamischer und spontaner.
Was wird bewertet bei einer Arbeit zur Produktentwicklung?
Vor allem die Entwicklung
Was muss man besonders gut planen bei einer Arbeit zur Produktentwicklung?
Die eigenen Ressourcen
Welche Dinge gehören immer zu einer Persona?
Ziele, Frustrationen, Tasks
Was ist (in unserem Zusammenhang) immer mit einem Produkt verbunden?
Das Versprechen, dass es jemandem hilft
Was bestimmt am meisten, in welche Richtung sich das Produkt entwickelt?
Das Produktversprechen
Welcher Werbefachmann stellt Produktversprechen ins Zentrum?
David Ogilvy
Wer hat die Verwendung von Personas eingeführt?
Alan Cooper
Was ist eine Persona?
Eine fiktive Person, die einen Typ von Benutzer verkörpert
Wie werden Personas ausgestaltet?
Möglichst konkret mit Name, Gesicht, persönlichen Daten
Wie überprüft man Personas?
Indem man mit einzelnen Personen Gespräche führt
An wie vielen Leuten führt man üblicherweise einen Produkttest durch?
1-5
Welchen Anteil an Fehlern findet man etwa, wenn man ein Produkt mit 5 Leuten testet?
Etwa 80%
Welche Dinge sollte ich prüfen bei einem Produkttest?
Diejenigen, welche den häufigen Tasks der Personen entsprechen
Was sind die wichtigsten Masse, um die gefundenen Werte zu beschreiben?
Mittelwert und Standardabweichung
Welche Masse beschreiben, wie gross ein Unterschied oder Zusammenhang ist?
Korrelation und Effektstärke
Worauf ist der Mittelwert anfällig?
Einzelne extreme Werte
Was ist die Normalverteilung?
Eine mathematisch exakt definierte Kurve
Wie viele Beobachtungen liegen bei der Normalverteilung innerhalb von +/- 1 Standardabweichung?
Etwa 2/3
Wie viele Beobachtungen liegen bei der Normalverteilung innerhalb von +/- 2 Standardabweichungen?
Etwa 95%
Was ist Mittelwert und Standardabweichung des IQ?
100, 15
Wie gross kann ein Korrelationskoeffizient sein?
Zwischen -1 und 1
Mit welchem Buchstaben wird die Korrelation bezeichnet?
r
Was bedeutet ein Korrelationskoeffizient von 0?
Es gibt keinen Zusammenhang
Was bedeutet ein positiver Korrelationskoeffizient?
Einen Zusammenhang vom Typ „je mehr desto mehr“
Was ist der p-Wert?
Die Wahrscheinlichkeit, dass der Unterschied Zufall sein kann
Wie gross muss der p-Wert sein, damit wir von einer Signifikanz sprechen?
Kleiner als 5% (<.05)
Wie bezeichne ich eine Aussage, die auf einer Signifikanz beruht?
Als Fakt
Ab welchem Wert spricht Hatties von starken Effekten?
d=0.6
Was hat Hattie in seiner Untersuchung "Visible Learning" untersucht?
Den Einfluss von Faktoren auf Lernerfolg von Schülerinnen und Schüler
Was sagt die Effektstärke der Klassengrösse von d=0.21 aus?
Kleine Klassen haben eine geringfügig höhere Lernleistung
Welchen Einfluss haben unterrichtsnahe Faktoren bei Hattie gesamtdurchschnittlich?
eher starken Einfluss
Welchen Einfluss haben bei Hattie Infrastruktur und ausserschulische Faktoren?
Sind weniger ausschlaggebend für den Lernerfolg von SuS
Was ist Cohen's d?
Eine Möglichkeit, die Grösse von Effekten auszudrücken.
Wie sieht eine Normalverteilung aus?
Ein Hügel der auf beiden Seiten gleichmässig abfällt
Was sagt die Standardabweichung aus?
Wie weit weg vom Mittelwert die einzelnen Beobachtungen streuen.
Was ist eine Effektstärke?
Ein Mittelwertsunterschied, der in einer Anzahl Standardabweichungen ausgedrückt wird.
Was markiert der Umschlagpunkt bei Hattie?
Den Durchschnitt aller Effektstärken
Welche Art von Faktoren sind bei Hatties Untersuchung berücksichtig worden?
Alles, was mit Lernerfolg zu tun hat
Was bedeutet bei Hattie eine negative Effektstärke?
Der Lernerfolg wird gehemmt
Welche Bedeutung hat die verwendete Skala bei der Berechnung der Effektstärke?
Keine
Welcher Wert definiert den Umschlagpunkt bei Hattie?
0.4
Was ist eine Meta-Analyse?
Eine Arbeit, die andere Arbeiten zusammenfasst.
Für welches methodische Vorgehen hat sich Hattie bei der Untersuchung zu "Visible Learning" entschieden?
Eine Meta-Analyse von Meta-Analysen
Was ist der Sinn einer Meta-Analyse?
Einen Über- und Weitblick von den Ergebnissen eines Forschungsbereiches zu erhalten.
Wann braucht es Meta-Analysen?
Wenn es zu einem Thema mehr Forschung gibt als wir lesen können.
Was ist bei Hattie ein Faktor?
Eine Variable, die mit Lernerfolg zusammenhängt.
Was erforscht Hattie in "Lernen sichtbar machen"?
Wie man Lernerfolg steigern kann
Was versteht man unter der Privatisierung von Bildungsinnovation?
Dass in den USA Milliardäre die Schulen unterstützen und damit ihre privaten Vorstellungen von gutem Unterricht umsetzen.
Was ist das Fazit zur Forschungslage?
Es gibt viel Forschung, diese wird aber oft ignoriert.
Bei welchen Faktoren ist bei der Interpretation Vorsicht geboten?
Bei Faktoren mit schwachen Effektstärken
Wie stark ist der Einfluss der finanziellen Ausstattung einer Schule auf den Lernerfolg?
schwach
Was ist Microteaching?
Das Ausbilden von Lehrpersonen mit Video-Selbstbeobachtung
Wie stark ist der Einfluss von Microteaching?
sehr stark
Welche Gegebenheiten können zu veränderten Effektstärken der Faktoren führen?
(Weiter-)Entwicklungen und kulturelle Unterschiede zur Untersuchungsgruppe
Wie stark ist der Gender-Einfluss auf den Lernerfolg der SuS?
schwach
Welche Faktoren von Hattie sollten für die Praxis von besonderer Bedeutung sein
Faktoren mit einer hohen Effektstärke, welche beeinflussbar sind und möglichst einfach und preiswert umgesetzt werden können.
Welche drei starken Faktoren sind einfach und günstig umzusetzen?
Advance Organizers, Concept Mapping, Ziele
Was ist ein Fazit der Untersuchung von Hattie?
Lehrpersonen sollen durch die Augen der SuS sehen
Wie viele Meta-Analysen untersucht Hattie?
etwa 800
Wie viele Faktoren hat Hattie gefunden?
etwa 150
Wie weit sieht im Gleichnis der Zwerg auf den Schultern des Riesen?
Weiter als der Riese
Wie viele Texte fasst Hattie zusammen (total)?
etwa 50'000
Wie kann man Effektstärken interpretieren?
Eine grosse Effektstärke bedeutet einen grossen Lerngewinn.
Was drückt die Effektstärke aus?
Die Grösse von Unterschieden.
Welche Werte können Effektstärken einnehmen?
Grundsätzlich beliebig grosse oder kleine Werte.
Was ist die Kernaussage bei einer grossen Effektstärke?
Dass es leicht ist, Erfolge nachzuweisen.
Was bedeutet eine tiefe Effektstärke?
Sie kann vieles bedeuten, unter anderem, dass der Faktor nicht wirksam ist.
Was bedeutet eine tiefe Effekststärke bei der finanziellen Ausstattung (d=0,23)?
Wenn man Schulen zusätzliches Geld gibt, dann verbessert das die Lernleistung nur unwesentlich.
Was macht es einfacher, grosse Effektstärken nachzuweisen?
Wenn ein Faktor derzeit kaum verbreitet ist, wie Microteaching.
Was ist der Gültigkeitsbereich von Effektstärken?
Hier und jetzt
Woran lehnt sich die Interpretation an, dass Effektstärken Wirkbelege sind?
An die Medikamenten-Forschung
Warum ist Schulforschung tendenziell vertrauenswürdiger als Pharma-Forschung?
Es geht nicht um so viel Geld.
Soll man bei Interventionen auf den Preis respektive Aufwand achten?
Ja - es gibt jede Menge wirksame Interventionen
Wie ist die Effizienz von umfassenden Unterrichtsreformen?
Eher tief (d=0,22)
Was ist der Hawthorne-Effekt?
Der Umstand, dass Leute bessere Leistungen zeigen, wenn sie Teil einer Studie sind
Wie kann man dem Hawthorne-Effekt entgegenwirken?
Indem man methodisch hochstehende Studien macht, zum Beispiel mit Kontrollgruppen
Was braucht es, damit Schülerinnen und Schüler grossen Lernerfolg haben?
Gute Lehrpersonen, welche guten Unterricht machen
Wie effizient sind Stütz- und Auffangmassnahmen?
Schwach
Wie wirkt sich das Wiederholen einer Klasse auf die Schulleistung aus?
negativ
Was sind Probleme in der Sicht der Gesellschaft, was guter Unterricht ist?
Die Diskussion handelt nur selten davon, wie man Unterricht effizient macht.
Welche wirksamen Effekte werden öffentlich zu wenig diskutiert?
Microteaching, Akzeleration, Feedback, Lehrer-Schüler-Beziehung
Welche populären Forderungen haben nur einen schwachen Effekt auf den Lernerfolg?
finanzielle Ausstattung, umfassende Unterrichtsreformen, Charter Schools
Wie hat Wolfgang Köhler Einsichtsprozesse erforscht?
Im Tierversuch
Was zeichnet Lernprozesse aus, die durch Einsicht entstehen?
Schnelles, dauerhaftes Lernen, das Spass macht und in Erinnerung bleibt
Warum kann nicht alles Lernen durch Einsichtsprozesse stattfinden?
Weil das Gehirn komplexe Verbindungen aufbauen muss, was Zeit braucht
Wie äussert sich die „proaktive Interferenz“?
Als Unlust, wenn ich mich zu lange mit dem gleichen Stoff befasse
Wie kann man die proaktive Interferenz senken?
Wenn man das Lernen auf längere Zeiträume verteilt.
Nach welcher Regel verbinden sich Nervenzellen?
Fire together, wire together
Was ist „semantisches Wissen“?
Das Wissen von der Welt
Was ist „episodisches Wissen“?
Die Erinnerung an vergangene Ereignisse
Was versteht man unter "Problembasiertem Lernen" ?
Lernende werden in Kleingruppen mit echten Problemen konfrontiert.
Wie wirkt sich "Problembasiertes Lernen" auf den Lernerfolg aus?
schwach
Wofür ist "Problembasiertes Lernen" geeignet?
Die Anwendung von Wissen
Welche Reduktion der Klassengrösse liegen Hatties Ergebnissen zugrunde?
25 auf 15
Was fand Brahm (2006) in der Untersuchtung an Essener Grundschulklassen?
Kinder in grösseren Klassen haben sich eher stärker am Unterricht beteiligt
Wie ändert sich Unterricht in grossen Klassen?
In der Regel ist er effizienter, strukturierter und unterstützender.
Wie ist das soziale Klima in kleinen Klassen?
Eher schlechter als in grossen.
Was ist das Problem, wenn man in einem Bildungssystem kleinere Klassen machen will?
Es tauchen viele praktische Probleme auf, welche Lernen beeinträchtigen
Was ist Microteaching?
Lehrpersonen nehmen ihr Handeln auf Video auf und analysieren es.
In welchem Umfang wird Microteaching meist durchgeführt?
Meist umfangreiche Programme von ca. 30 Stunden
In welchen Umgebungen wird Microteaching durchgeführt?
Sowohl in realen als auch in simulierten
Was ist wahrscheinlich verantwortlich für den Erfolg des Microteachings?
Dass es viele wirksame Faktoren enthält
Warum sollte man sich mit Lob auseinandersetzen?
Weil es zu massiven Beeinträchtigungen des Lernens führen kann
Was ist zentral bei der Verwendung von Lob?
Man sollte Lob und Feedback trennen
Was sollte man tun anstelle von loben?
Ermuntern
Was ist die extrinsische Motivation?
Motivation aufgrund von Belohnung
Was ist die intrinsische Motivation?
Motivation durch Freude an der Sache
Was ist der Zusammenhang zwischen extrinsischer und intrinsischer Motivation?
Intrinsische Motivation kann durch Belohnungen zerstört werden
Was ist die Grundaussage zum verteilten Lernen?
Lernen ist effizienter, wenn es über längere Zeiträume verteilt wird.
Weshalb ist verteiltes Lernen ein gutes Beispiel für einen Faktor?
Es steht für wirksame, aber wenig beachtete Faktoren
Was zeigt uns das verteilte Lernen im Hinblick darauf, wie Hatties Liste gelesen wird?
Man kann wirksame Faktoren leicht übersehen, wenn sie ungewohnte Namen haben
Was ist das Problem bei der Anwendung vom verteilten Lernen im Unterricht?
Es existieren noch kaum pädagogische Konzepte dazu
Was geschieht beim „Secret Student“?
Das Verhalten einer Person wird den ganzen Tag über insgeheim beobachtet.
Welche Vorteile hat die Technik "Secret Student"?
Die Motivation aller, sich zu benehmen steigt, ohne dass die Motivation für die Fächer in Gefahr ist.
Was zeigt die Technik „Secret Student“?

Man kann mit Belohnungen Erfolge erzielen, aber das muss sorgfältig geplant sein.

Beim Entwickeln eines Fragebogens muss ich welche zwei Dinge im Auge behalten?
Die Leute sind ehrlich und nett.
Nach welche zwei Arten von Dingen sollte man in einem Fragebogen fragen?
Ansichten und Verhaltensweisen
Warum misst man sowohl Ansichten als auch Verhaltensweisen?
Weil sie sich oft widersprechen.
Welche zusätzlichen Methoden gibt es, um mit Fragebogen gute Informationen zu erfassen?
Dilemmas und Tests
Wie kann man Items formulieren?
Als Fragen oder Behauptungen
Welche Art von Skala funktioniert fast immer?
Eine vierstufige
An welcher Stelle des Fragebogens sollte man einfache, spannende Fragen zu stellen?
Am Anfang, damit die Leute einen gute Einstieg haben.
Was muss man NUR bei Online–Umfragen beachten?
Dass man wichtige Fragen am Anfang stellt.
Wie lange sollte ein durchschnittlicher Fragebogen zum Beantworten etwa brauchen?
Etwa 20 Minuten
Worauf achtet man besonders beim Testen des Fragebogens?
Dass jede Frage genau eine Sache abfragt
Was ist geeignet, um einen Fragebogen zu testen?
Man lässt Probanden Unklares anstreichen oder fordert sie zum lauten Denken auf
Was versteht man unter „Operationalisieren“?
Das messbar machen von Variablen
Was ist eine latente Variable?
Eine Variable, die ich nicht direkt messen kann.
Was ist eine manifeste Variable?
Eine Variable, die ich direkt messen kann.
Wie geht man vor, um eine latente Variable zu operationalisieren?
Man stellt viele einfache, geradlinige Fragen.
Was ist die Objektivität?
Der Test ist unabhängig davon, wer ihn durchführt und auswertet.
Was ist die Reliabilität?
Der Test misst präzise.
Was ist die Validität?
Der Test misst, was er zu messen vorgibt.
Wie überprüft man Objektivität?
Man korreliert die Resultate von verschiedenen Beurteilern.
Wie überprüft man Reliabilität?
Man korreliert die Resultate der gleichen Person bei wiederholten Messungen.
Wie überprüft man Validität?
Man korreliert die Resultate mit anderen Instrumenten, die das gleiche messen.
Welches Gütekriterium erfüllt ein Multiple Choice Test in jedem Fall?
Objektivität
Wie hängen Objektivität, Reliabilität und Validität zusammen?
Der Test kann nur valide sein, wenn er objektiv und reliabel ist.
Was ist anders an der Forschung, wenn es um Produktentwicklung geht?
Sie ist meist dynamischer und spontaner.
Was wird bewertet bei einer Arbeit zur Produktentwicklung?
Vor allem die Entwicklung
Was muss man besonders gut planen bei einer Arbeit zur Produktentwicklung?
Die eigenen Ressourcen
Welche Dinge gehören immer zu einer Persona?
Ziele, Frustrationen, Tasks
Was ist (in unserem Zusammenhang) immer mit einem Produkt verbunden?
Das Versprechen, dass es jemandem hilft
Was bestimmt am meisten, in welche Richtung sich das Produkt entwickelt?
Das Produktversprechen
Welcher Werbefachmann stellt Produktversprechen ins Zentrum?
David Ogilvy
Wer hat die Verwendung von Personas eingeführt?
Alan Cooper
Was ist eine Persona?
Eine fiktive Person, die einen Typ von Benutzer verkörpert
Wie werden Personas ausgestaltet?
Möglichst konkret mit Name, Gesicht, persönlichen Daten
Wie überprüft man Personas?
Indem man mit einzelnen Personen Gespräche führt
An wie vielen Leuten führt man üblicherweise einen Produkttest durch?
1–5
Welchen Anteil an Fehlern findet man etwa, wenn man ein Produkt mit 5 Leuten testet?
Etwa 80%
Welche Dinge sollte ich prüfen bei einem Produkttest?
Diejenigen, welche den häufigen Tasks der Personen entsprechen
Was sind die wichtigsten Masse, um die gefundenen Werte zu beschreiben?
Mittelwert und Standardabweichung
Welche Masse beschreiben, wie gross ein Unterschied oder Zusammenhang ist?
Korrelation und Effektstärke
Worauf ist der Mittelwert anfällig?
Einzelne extreme Werte
Was ist die Normalverteilung?
Eine mathematisch exakt definierte Kurve
Wie viele Beobachtungen liegen bei der Normalverteilung innerhalb von +/– 1 Standardabweichung?
Etwa 2/3
Wie viele Beobachtungen liegen bei der Normalverteilung innerhalb von +/– 2 Standardabweichungen?
Etwa 95%
Was ist Mittelwert und Standardabweichung des IQ?
100, 15
Wie gross kann ein Korrelationskoeffizient sein?
Zwischen –1 und 1
Mit welchem Buchstaben wird die Korrelation bezeichnet?
r
Was bedeutet ein Korrelationskoeffizient von 0?
Es gibt keinen Zusammenhang
Was bedeutet ein positiver Korrelationskoeffizient?
Einen Zusammenhang vom Typ „je mehr desto mehr“
Was ist der p–Wert?
Die Wahrscheinlichkeit, dass der Unterschied Zufall sein kann
Wie gross muss der p–Wert sein, damit wir von einer Signifikanz sprechen?
Kleiner als 5% (<.05)
Wie bezeichne ich eine Aussage, die auf einer Signifikanz beruht?
Als Fakt
Ab welchem Wert spricht Hatties von starken Effekten?
d=0.6
Was hat Hattie in seiner Untersuchung "Visible Learning" untersucht?
Den Einfluss von Faktoren auf Lernerfolg von Schülerinnen und Schüler
Was sagt die Effektstärke der Klassengrösse von d=0.21 aus?
Kleine Klassen haben eine geringfügig höhere Lernleistung
Welchen Einfluss haben unterrichtsnahe Faktoren bei Hattie gesamtdurchschnittlich?
eher starken Einfluss
Welchen Einfluss haben bei Hattie Infrastruktur und ausserschulische Faktoren?
Sind weniger ausschlaggebend für den Lernerfolg von SuS
Was ist Cohen's d?
Eine Möglichkeit, die Grösse von Effekten auszudrücken.
Wie sieht eine Normalverteilung aus?
Ein Hügel der auf beiden Seiten gleichmässig abfällt
Was sagt die Standardabweichung aus?
Wie weit weg vom Mittelwert die einzelnen Beobachtungen streuen.
Was ist eine Effektstärke?
Ein Mittelwertsunterschied, der in einer Anzahl Standardabweichungen ausgedrückt wird.
Was markiert der Umschlagpunkt bei Hattie?
Den Durchschnitt aller Effektstärken
Welche Art von Faktoren sind bei Hatties Untersuchung berücksichtig worden?
Alles, was mit Lernerfolg zu tun hat
Was bedeutet bei Hattie eine negative Effektstärke?
Der Lernerfolg wird gehemmt
Welche Bedeutung hat die verwendete Skala bei der Berechnung der Effektstärke?
Keine
Welcher Wert definiert den Umschlagpunkt bei Hattie?
0.4
Was ist eine Meta–Analyse?
Eine Arbeit, die andere Arbeiten zusammenfasst.
Für welches methodische Vorgehen hat sich Hattie bei der Untersuchung zu "Visible Learning" entschieden?
Eine Meta–Analyse von Meta–Analysen
Was ist der Sinn einer Meta–Analyse?
Einen Über– und Weitblick von den Ergebnissen eines Forschungsbereiches zu erhalten.
Wann braucht es Meta–Analysen?
Wenn es zu einem Thema mehr Forschung gibt als wir lesen können.
Was ist bei Hattie ein Faktor?
Eine Variable, die mit Lernerfolg zusammenhängt.
Was erforscht Hattie in "Lernen sichtbar machen"?
Wie man Lernerfolg steigern kann
Was versteht man unter der Privatisierung von Bildungsinnovation?
Dass in den USA Milliardäre die Schulen unterstützen und damit ihre privaten Vorstellungen von gutem Unterricht umsetzen.
Was ist das Fazit zur Forschungslage?
Es gibt viel Forschung, diese wird aber oft ignoriert.
Bei welchen Faktoren ist bei der Interpretation Vorsicht geboten?
Bei Faktoren mit schwachen Effektstärken
Wie stark ist der Einfluss der finanziellen Ausstattung einer Schule auf den Lernerfolg?
schwach
Was ist Microteaching?
Das Ausbilden von Lehrpersonen mit Video–Selbstbeobachtung
Wie stark ist der Einfluss von Microteaching?
sehr stark
Welche Gegebenheiten können zu veränderten Effektstärken der Faktoren führen?
(Weiter–)Entwicklungen und kulturelle Unterschiede zur Untersuchungsgruppe
Wie stark ist der Gender–Einfluss auf den Lernerfolg der SuS?
schwach
Welche Faktoren von Hattie sollten für die Praxis von besonderer Bedeutung sein
Faktoren mit einer hohen Effektstärke, welche beeinflussbar sind und möglichst einfach und preiswert umgesetzt werden können.
Welche drei starken Faktoren sind einfach und günstig umzusetzen?
Advance Organizers, Concept Mapping, Ziele
Was ist ein Fazit der Untersuchung von Hattie?
Lehrpersonen sollen durch die Augen der SuS sehen
Wie viele Meta–Analysen untersucht Hattie?
etwa 800
Wie viele Faktoren hat Hattie gefunden?
etwa 150
Wie weit sieht im Gleichnis der Zwerg auf den Schultern des Riesen?
Weiter als der Riese
Wie viele Texte fasst Hattie zusammen (total)?
etwa 50'000
Wie kann man Effektstärken interpretieren?
Eine grosse Effektstärke bedeutet einen grossen Lerngewinn.
Was drückt die Effektstärke aus?
Die Grösse von Unterschieden.
Welche Werte können Effektstärken einnehmen?
Grundsätzlich beliebig grosse oder kleine Werte.
Was ist die Kernaussage bei einer grossen Effektstärke?
Dass es leicht ist, Erfolge nachzuweisen.
Was bedeutet eine tiefe Effektstärke?
Sie kann vieles bedeuten, unter anderem, dass der Faktor nicht wirksam ist.
Was bedeutet eine tiefe Effekststärke bei der finanziellen Ausstattung (d=0,23)?
Wenn man Schulen zusätzliches Geld gibt, dann verbessert das die Lernleistung nur unwesentlich.
Was macht es einfacher, grosse Effektstärken nachzuweisen?
Wenn ein Faktor derzeit kaum verbreitet ist, wie Microteaching.
Was ist der Gültigkeitsbereich von Effektstärken?
Hier und jetzt
Woran lehnt sich die Interpretation an, dass Effektstärken Wirkbelege sind?
An die Medikamenten–Forschung
Warum ist Schulforschung tendenziell vertrauenswürdiger als Pharma–Forschung?
Es geht nicht um so viel Geld.
Soll man bei Interventionen auf den Preis respektive Aufwand achten?
Ja – es gibt jede Menge wirksame Interventionen
Wie ist die Effizienz von umfassenden Unterrichtsreformen?
Eher tief (d=0,22)
Was ist der Hawthorne–Effekt?
Der Umstand, dass Leute bessere Leistungen zeigen, wenn sie Teil einer Studie sind
Wie kann man dem Hawthorne–Effekt entgegenwirken?
Indem man methodisch hochstehende Studien macht, zum Beispiel mit Kontrollgruppen
Was braucht es, damit Schülerinnen und Schüler grossen Lernerfolg haben?
Gute Lehrpersonen, welche guten Unterricht machen
Wie effizient sind Stütz– und Auffangmassnahmen?
Schwach
Wie wirkt sich das Wiederholen einer Klasse auf die Schulleistung aus?
negativ
Was sind Probleme in der Sicht der Gesellschaft, was guter Unterricht ist?
Die Diskussion handelt nur selten davon, wie man Unterricht effizient macht.
Welche wirksamen Effekte werden öffentlich zu wenig diskutiert?
Microteaching, Akzeleration, Feedback, Lehrer–Schüler–Beziehung
Welche populären Forderungen haben nur einen schwachen Effekt auf den Lernerfolg?
finanzielle Ausstattung, umfassende Unterrichtsreformen, Charter Schools
Wie hat Wolfgang Köhler Einsichtsprozesse erforscht?
Im Tierversuch
Was zeichnet Lernprozesse aus, die durch Einsicht entstehen?
Schnelles, dauerhaftes Lernen, das Spass macht und in Erinnerung bleibt
Warum kann nicht alles Lernen durch Einsichtsprozesse stattfinden?
Weil das Gehirn komplexe Verbindungen aufbauen muss, was Zeit braucht
Wie äussert sich die „proaktive Interferenz“?
Als Unlust, wenn ich mich zu lange mit dem gleichen Stoff befasse
Wie kann man die proaktive Interferenz senken?
Wenn man das Lernen auf längere Zeiträume verteilt.
Nach welcher Regel verbinden sich Nervenzellen?
Fire together, wire together
Was ist „semantisches Wissen“?
Das Wissen von der Welt
Was ist „episodisches Wissen“?
Die Erinnerung an vergangene Ereignisse
Was versteht man unter "Problembasiertem Lernen" ?
Lernende werden in Kleingruppen mit echten Problemen konfrontiert.
Wie wirkt sich "Problembasiertes Lernen" auf den Lernerfolg aus?
schwach
Wofür ist "Problembasiertes Lernen" geeignet?
Die Anwendung von Wissen
Welche Reduktion der Klassengrösse liegen Hatties Ergebnissen zugrunde?
25 auf 15
Was fand Brahm (2006) in der Untersuchtung an Essener Grundschulklassen?
Kinder in grösseren Klassen haben sich eher stärker am Unterricht beteiligt
Wie ändert sich Unterricht in grossen Klassen?
In der Regel ist er effizienter, strukturierter und unterstützender.
Wie ist das soziale Klima in kleinen Klassen?
Eher schlechter als in grossen.
Was ist das Problem, wenn man in einem Bildungssystem kleinere Klassen machen will?
Es tauchen viele praktische Probleme auf, welche Lernen beeinträchtigen
Was ist Microteaching?
Lehrpersonen nehmen ihr Handeln auf Video auf und analysieren es.
In welchem Umfang wird Microteaching meist durchgeführt?
Meist umfangreiche Programme von ca. 30 Stunden
In welchen Umgebungen wird Microteaching durchgeführt?
Sowohl in realen als auch in simulierten
Was ist wahrscheinlich verantwortlich für den Erfolg des Microteachings?
Dass es viele wirksame Faktoren enthält
Warum sollte man sich mit Lob auseinandersetzen?
Weil es zu massiven Beeinträchtigungen des Lernens führen kann
Was ist zentral bei der Verwendung von Lob?
Man sollte Lob und Feedback trennen
Was sollte man tun anstelle von loben?
Ermuntern
Was ist die extrinsische Motivation?
Motivation aufgrund von Belohnung
Was ist die intrinsische Motivation?
Motivation durch Freude an der Sache
Was ist der Zusammenhang zwischen extrinsischer und intrinsischer Motivation?
Intrinsische Motivation kann durch Belohnungen zerstört werden
Was ist die Grundaussage zum verteilten Lernen?
Lernen ist effizienter, wenn es über längere Zeiträume verteilt wird.
Weshalb ist verteiltes Lernen ein gutes Beispiel für einen Faktor?
Es steht für wirksame, aber wenig beachtete Faktoren
Was zeigt uns das verteilte Lernen im Hinblick darauf, wie Hatties Liste gelesen wird?
Man kann wirksame Faktoren leicht übersehen, wenn sie ungewohnte Namen haben
Was ist das Problem bei der Anwendung vom verteilten Lernen im Unterricht?
Es existieren noch kaum pädagogische Konzepte dazu
Was geschieht beim „Secret Student“?
Das Verhalten einer Person wird den ganzen Tag über insgeheim beobachtet.
Welche Vorteile hat die Technik "Secret Student"?
Die Motivation aller, sich zu benehmen steigt, ohne dass die Motivation für die Fächer in Gefahr ist.
Was zeigt die Technik „Secret Student“?

Man kann mit Belohnungen Erfolge erzielen, aber das muss sorgfältig geplant sein.