Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
71 Cards in this Set
- Front
- Back
Les immigres sont concentres dans les régions...
|
Ils sont concentres dans les régions les plus peuplées et industrialisées: dans la région parisienne, sur la cote méditerranéenne, dans la Région Rhône-Alpes, en Alsace, et dans le Nord
|
|
Ressortissants de pays membres de l'Union européenne
|
Portugal, d'Italie, d'Espagne
|
|
Et aussi ressortissants des anciennes colonies françaises
|
Du Maghreb (l'Algérie, le Maroc, la Tunisie), d'Afrique noire (le Sénégal, le Mali, le Togo, et la Cote d'Ivoire), et d'Indochine (le Viet Nam, le Laos, le Cambodge)
|
|
Après la Première Guerre mondiale et jusque dans les années 1950
|
certains Américains noirs (Josephine Baker, Eartha Kitt, James Baldwin, Richard Wright, et Langston Hughes) ont choisi de vivre en France
|
|
Des les années 1930, années de crise économique
|
la France a été submergée par des milliers de travailleurs venus de pays voisins plus pauvres (l'Espagne, l'Italie, et plus tard Portugal)
|
|
La fin de la IVe république
|
Deux guerres coloniales
Indochine 1945-54 d'Algérie 1954-1961 |
|
'pieds noirs'
|
Français y habitaient depuis plusieurs générations et ne faisaient pas de distinction entre l'Algérie et la France
De Gaulle a continue une politique de décolonisation en Afrique |
|
Trente Glorieuses
|
1945-1975
Années d'une expansion économique extraordinaire |
|
Les Asiatiques
|
Refugies de l'ancienne colonie française de l'Indochine
13e arrondissement Succès scolaire |
|
Les noirs
|
La Métropole
Antillais/Autre départements d'outre-mer = citoyens français La Martinique, le Guadeloupe/ la Guyane et la réunion Fonction publique Les Africains immigres Étudiants Discrimination dans le logement Les années 1980 Mode "black" dans la musique, dans l'habillement, et dans les arts |
|
Les Maghrébins
|
40% des étrangers en France
Dans les HLM de la banlieue Chômage Confits existent entre la culture islamique a la maison et la culture française a l'école Victimes d'une société raciste et xénophobe |
|
Crise économique des années 1970
|
Sentiment de malaise
|
|
Le Front National et Jean-Marie le Pen
|
Concerne avec l'identifie nationale qui est menacée par la présence des immigres en France
l'intégration est impossible |
|
Le FN a remporte un grand succès...
|
aux élections municipales de 1983
Provoque une grand réaction antiraciste et anti-Le Pen |
|
SOS Racisme
|
Une organisation antiraciste
l'intégration des juifs français pouvait servir d'exemple Touche pas a mon pote |
|
1986-1988 première cohabitation
|
Pasqua dit que les immigres jouaient un rôle majeur dans la criminalité, dans le trafic de la drogue et dans la transmission épidémique du SIDA
|
|
Loi Pasqua
|
l'expulsion de tout étranger dont la présence en France constituait une menace pour l'ordre public
Expulsion de France de 101 Maliens |
|
Nouvelles lois Pasqua
|
1993
Restreint les conditions d'entrée et de séjour des étrangers en France |
|
Loi Chevènement
|
A reforme de nouveau le droit a la nationalité mais elle a laisse intact la provision des lois Pasqua qui ont permis l'expulsion de tour immigre juge troublant a l'ordre publique
|
|
Le droit du sang
|
Naitre d'un parent français
|
|
Le droit du sol
|
Être ne sur le territoire français
|
|
Le double droit du sol
|
Toute personne née en France d'un parent lui-même ne en France est française a la naissance
-enfants de parents algériens puisque l'Algerie était un département français jusqu'en 1962 |
|
Droit de vote
|
1989
Parlement européens a déjà approuve une loi qui permet aux ressortissants européens vivant dans une commune étrangère de l'UE de voter aux élections municipales |
|
l'education est le plus grand service public
|
Elle emploie un million de personnes dont 900 000 enseignants
Très uniforme et très centralise |
|
l'education- sous l'Ancien Régime
|
toutes les écoles étaient dirigées par l'Église, nomment par l'ordre des Jésuites
|
|
Jésuites ont été expulses de France en...
|
1762
|
|
Conflit entre Louis XV et la Vatican
|
Commence d'une éducation séculière et nationale
|
|
1808 - Napoléon
|
Le lycée
l'université d'État |
|
1833- la loi Guizot
|
Une École primaire publique pour garçons dans chaque commune de plus de 500 habitants
|
|
1850- la loi Falloux (Iie république)
|
A autorise l'existence d'écoles privées et confessionnelles (religieuses)
|
|
1881 et 1882- les lois Ferry (IIIe République)
|
1. l'école publique doit être laïque
2. l'accès a l'enseignement est considère comme un droit 3. l'enseignement remplit une fonction sociale |
|
L'organisation de l'enseignement
|
'degrés' et 'cycles'
1. l'enseignement préscolaire (2 a 5 ans) 2. Le premier degré, ou le primaire (6 a 11 ans) 3. Le second degré, ou le secondaire, qui comprend deux cycles 1. Le premier cycle (12 a 15 ans) et i. 25 heures par semaine en moyenne ii. Emphases a Français, maths, et langue vivante 2. Le second cycle (16 a 18 ans) i. 28-29 heures par semaine ii. Littérature/philosophie, science économique et sociales, ou science terminal 4. Le supérieur, les universités, qui comprend trois cycles |
|
Si l'élève n'a pas reçu de bonnes notes et s'il a atteint l'âge de 16 ans parce qu'il a redouble une ou plusieurs fois
|
il peut abandonner ses études et entrer dans la vie active.
|
|
Si l'élève a démontre des aptitudes plutôt techniques,
|
le conseil de classe peut recommander le second cycle court (deux ans), qui est dispense dans un LP (lycée professionnel).
i. BEP- Brevet d'études professionnelle 1) l'électronique, la mécanique, l'automobile ii. CAP- certificat d'aptitude professionnelle 1) Boulanger, fleuriste, charpentier, cuisinier |
|
Si l'élève a démontre des capacités intellectuelles et se destine aux études supérieures,
|
le conseil de classe peut recommander le second cycle longs (trois ans), dispense dans un LEGT ( lycée d'enseignement général et technologique), dans les classes de seconde, de première et de terminale.
i. Les élèves doivent choisir une filière |
|
baccalauréat
|
Cree en 1808 par Napoléon
|
|
Trois sortes de baccalauréat
|
1. Le baccalauréat général, sanctionne une formation:
1) Filière littéraire a) Langues, philosophie, histoire, géographie 2) Filière économique et sociale 3) Filière scientifique a) Sciences physiques et naturelles, mathématiques 2. Le baccalauréat technologique 1) 1968 2) Sciences médico-sociales, sciences et technologies industrielles 3. Le baccalauréat professionnel 1) 1985 2) Spécialises: l'électronique, le génie, la construction mécanique, la commerce, les arts plastiques |
|
La Sélection au niveau secondaire
|
La distinction entre les bons et les moins bons élèves
Le concept de la sélection scolaire a depuis longtemps une résonance sociale et politique Le système éducatif français aggravait cette sélection |
|
La loi Haby (1975)
|
Rêne Haby, ministre de l'Éducation Nationale sous le président Giscard a propose des reformes qui remettaient la sélection a un âge plus tardif:
A crée un "tronc commun" d'études dans un collège égalitaire" ou il n'y plus des filières et ou tous les élèves reçoivent plus ou moins la même formation. Aussi "classes de soutien" pour les élèves qui ont des difficultés a suivre le rythme scolaire ainsi que des "classes d'approfondissement" pour les meilleurs élèves Fin du premier cycle Professeurs ne l'aime pas |
|
Les lois Ferry de 1881-82
|
enforcées par la Séparation de l'Église et de l'État
Les écoles dites "libres" (catholique) ne recevaient aucune subvention de l'État et avaient donc des difficultés financières |
|
La loi Debré- 1959
|
le président de Gaulle et son Premier ministre Michel Debré ont fait voter une loi qui accordait une aide financière aux écoles libres.
|
|
Le projet de loi Savary- 1984
|
Mitterand, l'unification du système scolaire
Manifestation pour le droit de choix Former un nouveau Gouvernement |
|
La loi Falloux- 1994,
|
Balladur, permis a l'État une plus grande liberté en ce qui concerne le financement de l'école privée
Annulée par le Conseil constitutionnel, mais support publique |
|
La loi Faure -1968
|
1. Administration
1) Un conseil d'administration 2) Les Unites de formation et de recherche 2. Pédagogie 3. Autre changes 1) 16 --> 86 universités 2) Centralisée --> autonome 3) Facultés isolées --> pluridisciplinaires 4) Cours magistraux --> plus séminaires 5) Examens de fin d'année --> examens partiels |
|
L'organisation de l'enseignement supérieur
|
Licence, master, doctorat
|
|
Les Grandes Écoles
|
Scientifiques, littéraires, et commerciales
ENA- politique |
|
La sélection au niveau universitaire
|
Entre 1989 et 1999, le nombre d'étudiants a l'université a augmente de 50%
Le taux d'échec est très élève (50%). Seulement 37% des étudiants obtiennent leur diplôme en deux ans |
|
La vie scolaire et universitaire
|
180 jours de classe en France comme aux États-Unis
Le calendrier scolaire est divisée en trois zones |
|
les époques de l'évolution des medias
|
Le XIXe et XXe siècles
|
|
La Presse Écrite existe
|
Pendant les derniers siècles de l'Ancien Régime
|
|
Le Journal de Paris
|
Premier journal quotidien (tous les jours)
Commence a paraitre en 1777 |
|
Avant le révolution
|
La liberté de la presse n'existait pas encore
Il existait une presse clandestine Qui évitait la censure et qui distribuait des nouvelles de la cour et de la ville |
|
Après le révolution
|
La liberté de la presse est inscrite dans la
Déclaration des droits de l'homme et du citoyen IIIe République |
|
Le Figaro
|
1866
Les intérêts e la nouvelle classe bourgeoise |
|
1881 (IIIe République)
|
Rétabli la liberté de la presse
|
|
Cette loi est restée en vigueur jusqu'au moment de l'Occupation de l'Occupation de la France par les Allemands en 1940
Addition a une presse d'opinion avec des idéologies diverses |
Pendant l'affaire Dreyfus, c'est la presse qui a mobilise les opinions des "dreyfusards" et celles des "antidreyfusards"
L'Action Français (conservative) v. L'Humanité (gauche) A la Libération en 1944, les journaleux "collaborateurs" comme l'Action Français ont disparu |
|
IV République
|
la presse critique la Gouvernent pour la guerre d'Indochine et pendant celle d'Algérie
|
|
La Constitution de la Ve République
|
A été réaffirmée la liberté de la presse
|
|
Problemes de la presse
|
La presse écrite est en concurrence avec les medias audiovisuels
Il y a de moins et moins de Français qui lisent un journal tous les jours |
|
Cette diminution de ressources est compensée en partie par une aide financière de l'État:
|
Les journaux sont exonères d'impôts et bénéficient de réductions des tarifs postaux
Et des tarifs SNCF pour la distribution |
|
Quotidiens parisiens d'informations générales sont les suivants
|
1. Aujourd'hui/Le Parisien- 1944 d'Ile de France
2. Le Figaro - Troisième plus populaire, plus ancien de France, il s'adresse a la bourgeoisie conservatrice 3. Le Monde- deuxième plus populaire, journal sérieux et prestigieux, objectif 4. Libération (Libé)- plus progresse depuis les années 1980, gauche, bobos, jeunes adultes 5. France-Soir: scandales, drogue, accidents, homicides; articles a sensation 6. La Croix- Journal Catholique, fonde en 1883 7. L'Humanité- du Parti Communiste depuis 1920 |
|
Sports
|
L'Équipe (quatrième plus populaire)
Paris-Turf |
|
Économique:
|
Les Échos
La Tribune |
|
Régionale
|
Ouest-France (Bretagne)
La Voix du Nord (Nord-Pas-de-Calais) Sud Ouest (Aquitaine) |
|
Hebdomadaire
|
parait toutes les semaines
|
|
Hebdomadaires
|
1. L'Express( 1964, Time)
2. Le Point (1973, plus conservateur, comme Newsweek) 3. Le Nouvel Observateur (1963, gauche socialiste) 4. Paris-Match (comme Life, photos. Pas très intellectuel) |
|
La Canard Enchaine
|
satirique, quotidien
|
|
Les medias audiovisuels
|
n'ont pas bénéficie de la loi de 1881 établissant la liberté de la presse
|
|
1940 Charles de Gaulle
|
refugie a Londres a prononce un discours très célèbre pour encourager les Français a résister a l'occupant et pour leur promettre que la France serait libérée.
Il créant Radio-France |
|
La radio
|
La radio en France est restée un monopole de l'État français jusqu'en 1982
Publique |
|
1975, les frontières françaises
|
Giscard a voulu réduire le nombre d'immigres qui se trouvaient déjà sur le territoire
Mauroy s'est prononce pour une politique d'intégration et a commence par régulariser la situation des immigres clandestins |