Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
165 Cards in this Set
- Front
- Back
|
elaborate
|
разрабатывать
|
|
|
frowns
|
хмурится
|
|
|
predictable sequences
|
предсказуемые последовательности
|
|
|
immersed
|
погруженный
|
|
|
asserts
|
утверждает
|
|
|
expressly using
|
явно используя
|
|
|
entanglement
|
запутывание
|
|
|
целиком
|
entirely
|
|
|
классовые предрассудки
|
class prejudice
|
|
|
не выдерживать критики
|
does not hold water
|
|
|
elaborate
|
разрабатывать
|
|
|
frowns
|
хмурится
|
|
|
predictable sequences
|
предсказуемые последовательности
|
|
|
immersed
|
погруженный
|
|
|
asserts
|
утверждает
|
|
|
expressly using
|
явно используя
|
|
|
entanglement
|
запутывание
|
|
|
целиком
|
entirely
|
|
|
классовые предрассудки
|
class prejudice
|
|
|
не выдерживать критики
|
does not hold water
|
|
|
atrocious
|
зверский
|
|
|
burnish
|
полировать
|
|
|
revenant
|
привидение
|
|
|
denounce
|
денонсировать
|
|
|
aligns
|
совмещается
|
|
|
utilize
|
использовать
|
|
|
immersion
|
погружение
|
|
|
advocate
|
адвокат
|
|
|
brevity
|
краткость
|
|
|
enactment
|
принятие
|
|
|
transfer
|
перевод
|
|
|
an homage
|
дань уважения
|
|
|
cognates
|
однокоренные слова
|
|
|
align
|
выравнивать
|
|
|
exaggerated versions
|
преувеличенные версии
|
|
|
surveys
|
опросы
|
|
|
assignment
|
назначение
|
|
|
Not that either
|
Не то, чтобы либо
|
|
|
explicitly
|
недвусмысленно
|
|
|
implicitly
|
косвенным образом
|
|
|
expand
|
расширять
|
|
|
self-directed
|
самонаводящийся
|
|
|
a trail guide
|
следопыт-проводник
|
|
|
excel
|
превосходить
|
|
|
picking up on social and contextual clues often become better language learners.
|
подхватывая социальных и контекстных ключей часто становятся лучше изучающих язык.
|
|
|
an extremely liberating process
|
чрезвычайно освобождающим процесс
|
|
|
incorporate
|
включать
|
|
|
assumption
|
предположение
|
|
|
students are evaluated by their performance and given a grade
|
Студенты оцениваются по их производительности и дали оценку
|
|
|
summative evaluation
|
Обобщающая оценка
|
|
|
formative evaluation
|
формирующая оценка
|
|
|
be willing to look ridiculous.
|
быть готовы выглядеть нелепо.
|
|
|
but for the output
|
но для вывода
|
|
|
grounding
|
заземления
|
|
|
relevant
|
Соответствующий
|
|
|
wrap up
|
заворачивать
|
|
|
relate to
|
относится к
|
|
|
anxiety
|
тревога
|
|
|
self awareness
|
самосознания
|
|
|
incremental approach
|
Поэтапный подход
|
|
|
enhanced
|
повышенная
|
|
|
at puberty.
|
в период полового созревания.
|
|
|
claims
|
требования
|
|
|
henceforth to refer
|
отныне ссылаться
|
|
|
implicit
|
неявный
|
|
|
subconscious
|
подсознательный
|
|
|
DISTINCTION
|
ОТЛИЧИЕ
|
|
|
to propel a language learner
|
чтобы продвинуть изучающего языки
|
|
|
to retain small chunks of information
|
чтобы сохранить небольшие куски информации
|
|
|
to retain small chunks
|
чтобы сохранить небольшие куски
|
|
|
considered
|
продумал
|
|
|
indifferent
|
равнодушный
|
|
|
gregarious
|
стадный
|
|
|
to get by
|
чтобы обходиться
|
|
|
deliberate
|
преднамеренный
|
|
|
interaction
|
взаимодействие
|
|
|
mode
|
Режим
|
|
|
get along
|
ладить
|
|
|
take advantage of something
|
воспользоваться чем-то
|
|
|
a frill
|
оборку
|
|
|
emphasize
|
подчеркивать
|
|
|
underscore
|
нижнее подчеркивание
|
|
|
correlation
|
взаимосвязь
|
|
|
significantly
|
существенно
|
|
|
consider
|
рассматривать
|
|
|
considerable
|
значительный
|
|
|
caretaker
|
смотритель
|
|
|
high frequency vocabulary
|
часто используемая лексика
|
|
|
high frequency vocabulary
|
высокая частота словарный запас
|
|
|
boundaries
|
границы
|
|
|
Indeed
|
В самом деле
|
|
|
posit
|
постулировать
|
|
|
comprehensibility as a crucial requirement
|
понятности в качестве важнейшего требования
|
|
|
to aid
|
помочь
|
|
|
apparent paradox
|
кажущийся парадокс
|
|
|
thus
|
таким образом
|
|
|
grammatically accurate
|
грамматически точной
|
|
|
readiness
|
готовность
|
|
|
comprehensible input
|
постижимое введение
|
|
|
emerge
|
всплывать
|
|
|
implies
|
подразумевает
|
|
|
deliberately
|
сознательно
|
|
|
syllabi
|
учебные программы
|
|
|
runs counter to
|
противоречащую
|
|
|
directed at us
|
направлены на нас
|
|
|
directed at
|
направлены на
|
|
|
sufficient
|
достаточный
|
|
|
acquire
|
приобретать
|
|
|
input
|
вход
|
|
|
disgusting
|
отвратительный
|
|
|
grasp
|
схватывание
|
|
|
excerpt
|
выдержка
|
|
|
подсознательно
|
subconsciously
|
|
|
initially
|
первоначально
|
|
|
ensure
|
обеспечивать
|
|
|
recursive
|
рекурсивный
|
|
|
elicit
|
вызывать
|
|
|
signpost
|
указательный столб
|
|
|
elaboration
|
разработка
|
|
|
eager
|
нетерпеливый
|
|
|
pervasive
|
распространяющийся
|
|
|
constant and pervasive
|
постоянная и распространяющийся
|
|
|
Why Intrinsic Motivation Matters in the Classroom
|
Почему Внутренняя мотивация имеет значение в классе
|
|
|
acquire language
|
приобрести язык
|
|
|
enroll
|
зачислять
|
|
|
swank
|
фасонить
|
|
|
rehab
|
восстановление
|
|
|
flunked
|
завалила
|
|
|
abusive household
|
оскорбительных бытовые
|
|
|
memoir
|
научная статья
|
|
|
misfit
|
неудачник
|
|
|
syllabus
|
учебный план
|
|
|
an outline
|
набросок
|
|
|
slip of a tongue
|
промах, ошибочное, неполное высказывание
|
|
|
eavesdropping
|
подслушивание
|
|
|
hack
|
мотыга
|
|
|
bedrock
|
коренная порода
|
|
|
memory is not loaded with hesitation
|
память не загружена задумываясь
|
|
|
breakdowns
|
срывы
|
|
|
Debunking
|
Развенчание
|
|
|
scholar
|
ученый
|
|
|
crucial
|
ключевой
|
|
|
disregarded
|
пренебречь
|
|
|
reveals
|
показывает
|
|
|
frenzy
|
бешенство
|
|
|
courage
|
мужество
|
|
|
ruling
|
постановление
|
|
|
ruling
|
господствующий
|
|
|
estranged
|
раздельно проживающий
|
|
|
clash
|
столкновение
|
|
|
delve into the
|
Окунитесь в
|
|
|
bursts
|
всплески
|
|
|
alter
|
изменять
|
|
|
concern
|
беспокойство
|
|
|
variance
|
отклонение
|
|
|
шпаргалка
|
cheat sheet
|
|
|
airtight
|
воздухонепроницаемый
|
|
|
time frame
|
срок
|
|
|
triggered
|
срабатывает
|
|
|
proceeding
|
судебное разбирательство
|
|
|
I put a spell on you
|
Я околдовала тебя
|
|
|
stand a chance
|
иметь шанс
|
|
|
though
|
хоть
|
|
|
hover over
|
наведите курсор мыши на
|
|
|
hover
|
зависать
|
