Diagrama

Análisis de datos y probabilidades: El estudiante es capaz de aplicar diferentes métodos de recopilación, organización, interpretación y presentación de datos para describir y hacer inferencias, predicciones, llegar a conclusiones y tomar decisiones. 10.0 Representa e interpreta datos. 5. E.10.1 Representa, interpreta y compara la información de una gráfica (barra, pictórica, lineal, circular y diagrama de puntos), y tallo y hoja para contestar preguntas sobre una situación dada. 5.E.10.2 Hace un diagrama de puntos para mostrar un conjunto de datos de medidas en fracciones de unidad (1/2, 1/4, 1/8). 5.E.10.3 Construye tablas de frecuencia, gráficas de barra y lineal, y tallo y hoja.  Appendix B Comparison of math standards: Using scatterplot graphs in Grade 5 to solve problems The Texas TEKS and the Puerto Rico Core Standards pertaining to understanding and applying the information presented through scatterplot graphs were compared. The comparison indicates that the different types of graphs are introduced at different grade levels. In Texas, scatterplot graphs are introduced in grade 5; however, in Puerto Rico, this type of graph is not introduced until grade…