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132 Cards in this Set
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Leçon treinte-cinq
Les médias. |
Chapter 35
The Media. |
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Les informations.
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The News.
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Christine: Que lis-tu de si passionant?
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Christine: What are you reading that is so fascinating?
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Hubert:Un article dans Le Monde sur l'agriculture. La situation est tragique, c'est à vous rendre malade!Le président du sommet européen a dit qu'une réforme était indispensable.
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Christine: An article in Le Monde on agriculture. The situation is tragic. It's sickening. The president of the European Summit said a reform was essential.
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Christine: Moi aussi, je suis plongée dans l'agriculture.
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Christine: I'm also reading about agriculture.
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Hubert:L'agriculture dans Elle, Madame Figaro?
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Hubert: Agriculture in Elle, Madame Figaro?
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Christine:Non, je lis Nice-Matin. En vacances, il faut bien lire le quotidien régional!
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Christine:No, I am reading Nice-Matin. One must read the local daily paper when on vacation.
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Hubert: Que pense Nice-Matin des problèmes agricoles?
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Hubert:What does Nice-Matin say about agricultual problems?
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Christine: Il s'agit de la fête du citron de Menton. Le maire a déclaré que la fête était à l'heure européene. Les chars, décorés de milliers d'agrumes, arborent tous les drapeaux de l'UE.
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Christine: It's about the lemon festinval in Menton. The mayor said the festival was going international. The floats, decorated with thousands of citrus fruits, display all the EU flags.
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Hubert: Une façon comme une autre d'utiliser les surplus!
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Hubert: It's one way to use the agricultural surplus!
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Christine: Non, non, l'articule dit qu'une partie des 120 tonnes de citrons a été distribuée aux œuvres de bienfaisance et qu'avec le reste on a fait du vin! Si on y allait?
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Christine: No, the article says that part of the 120 tons of lemons was given to charity, the rest was used to make wine. How about us going there?
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Je pense qu'il lit le journal.
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I think he is reading the paper.
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Je crois qu'elle est à Paris.
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I think she is in Paris.
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Il pense qu'il viendra.
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He thinks he will come.
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Vous pensez qu'il ira au festival?
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Do you think he'll go to the festival
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Nous croyons qu'il est parti.
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We think he left.
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Elle pense qu'il est allé à Menton.
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She thinks he went to Menton.
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J'ai pensé qu'il était à Nice.
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I thought he was in Nice.
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Il a cru que vous étiez en vacances.
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He thought you were on vacation.
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Nous avions pensé qu'il viendrait.
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We had thought he would come.
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Il avait cru qu'elle serait ici.
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We had thought she would be here.
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Nous croyions qu'il était parti.
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We thought he had gone.
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Elle pensait qu'elle avait déménagé.
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She thought she had moved.
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dire que
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to say that, to tell
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écrire que
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to write that
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annoncer que
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to announce that
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déclarer que
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to declare that
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demander si
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to ask whether
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répondre que
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to answer that
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Direct: Le président du sommet dit:"Une réforme est indispensable."
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The president of the Summit says, "A reform is essential."
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Indirect: Le président du sommet a dit qu'une réforme était indispensable.
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The president of the Summit said that a reform was essential.
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Direct: Il a dit: "On fait du vin avec le reste."
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He said, "One makes wine with the rest."
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Indirect: Il a dit qu'on faisait du avec le reste.
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He said that one made wine with the rest.
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Il a répondu: "C'est certain."
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He answered, "It's certain."
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Il a répondu que c'était certain.
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He answered that it was certain.
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Il a dit: "Nous comprendrons bientôt."
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He said, "We will soon understand."
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Il a dit que nous comprendrions bientôt.
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He said we would soon understand.
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On a annoncé:"Le ministre a démissioné."
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They announced that the minister had resigned.
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Je demande:"Est-ce que vous partez?"
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I ask, "Are you leaving?"
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Je demande si vous partez.
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I ask whether you're leaving.
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Je demande:"Quest-ce qu'il va faire?"
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I ask, "What will he do?"
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Je demande ce qu'il va faire.
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I ask what he will do.
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Je demande:"Qu'est-ce qui vous intéresse?"
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I ask, "What interests you?"
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Je demande ce qui vous intéresse.
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I ask what interests you.
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Je demande où nous allons.
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I ask where we're going.
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Il m'a demandé quand je partirais.
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He asked me when I would leave.
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On ne sait pas qui sera nommé.
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We don't know who will be nominated.
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Est-ce qu'il a dit comment on pouvait y remédier?
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Did he say how we could remedy that?
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Dites-nous à quelle heure nous arriverez.
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Tell us at what time you'll arrive.
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La situation me rend malade.
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The situation makes me sick.
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Vous l'avez rendu très heureux.
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You made him very happy.
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Les nouvelles l'ont rendu triste.
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The news made him sad.
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Christine et Hubert lisent le journal.
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Christine and Hubert are reading the (news)paper.
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Les étudiants remettent leurs copies au professeur.
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The students hand in their papers to the teacher.
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Donne-moi une feuille de papier, s'i te plaît.
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Please give me a piece of paper.
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Tu dois le mettre par écrit.
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You have to put this down on paper.
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les médias(m.pl.)
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media
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la presse
|
press
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le journal, les journaux
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newspaper, newspapers
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La situation me rend malade.
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The situation makes me sick.
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Vous l'avez rendu très heureux.
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You made him very happy.
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Les nouvelles l'ont rendu triste.
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The news made him sad.
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Christine et Hubert lisent le journal.
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Christine and Hubert are reading the (news)paper.
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Les étudiants remettent leurs copies au professeur.
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The students hand in their papers to the teacher.
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Donne-moi une feuille de papier, s'i te plaît.
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Please give me a piece of paper.
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Tu dois le mettre par écrit.
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You have to put this down on paper.
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les médias(m.pl.)
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media
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la presse
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press
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le journal, les journaux
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newspaper, newspapers
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l'hebdomaire(m.)
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weekly paper or news magazine.
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le quotidien
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daily paper
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le mensuel
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monthly
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le magazine
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magazine
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la nouvelle
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a piece of news
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les nouvelles
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news
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les actualité
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news report
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l'article(m.)
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article
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en première page
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on the front page
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la couverture
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cover(paper)
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les gros titres
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headlines
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le reportage
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story
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le reporter
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reporter
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l'interview(f.)
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interview
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interviewer
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to interview
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le sujet
|
subject
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la radio
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radio
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à la radio
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on the radio
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à la télévision
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on television
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l'émission
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program
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la chaîne de télévision
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TV channel
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l'UE/Union européenne
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EU/European Union
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le char
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float
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le citron
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lemon
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les agrumes
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citrus fruit
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le surplus
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surplus, excess
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l'œuvre de bienfaisance
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charity organisation
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le drapeau
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flag
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rendre
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to make, to render
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décorer
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to decorate
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arborer
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to display
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plonger
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to dive
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décorer
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to decorate
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arborer
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to display
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plonger
|
to dive
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être plongé dans
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to be absorbed in
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déclarer
|
to declare
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passionnant
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fascinating
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indispensable
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essential
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A.Il croît qu'elle(partir) pour Nice hier matin.
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A.Il croît qu'elle partie pour Nice hier matin.
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1.Je pense que Catherine(venir) demain.
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1.Je pense que Catherine viendra demain.
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2.Nous avons pensé qu'il(être) au musée.
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2.Nous avons pensé qu'il était au musée.
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3.Il avait espéré qu'elle(aller) avec lui à la fête du citron.
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3.Il avait espéré qu'elle irait avec lui à la fête du citron.
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4.Le président du sommet a dit qu'il (falloir) réformer l'agriculture.
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4.Le président du sommet a dit qu'il fallait réformer l'agriculture.
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5.Nous pensons qu'ils(être) à Paris en ce moment.
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5.Nous pensons qu'ils sont à Paris en ce moment.
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B. Hubert demande:"Qui est-ce qui va remplacer le ministre?"
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B. Hubert demande qui va remplacer le ministre.
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1.Mélanie demande:"Qu'est-ce qui se passe?"
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1.Mélanie demande ce qui se passe.
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2.La reporter a demandé:"Qu'est-ce que vous allez faire?"
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2.La reporter a demandé ce que vous allez faire.
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3.Alain veut savoir:"Comment peut on remédier au problème?"
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3.Alain veut savoir comment peut on remédier au problème.
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4 J'ai demandé:"Est-ce que nous irons à la fête?"
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4 J'ai demandé si nous irons à la fête.
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5.Je veux savoir: Où est ce que je peux trouver un quotidien?"
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5.Je veux savoir où je peux trouver un quotidien.
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6.Ils ont demandé au président:"Qu'est-ce que vous ferez pour les agriculteurs?"
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6.Ils ont demandé au président ce qu'il ferait pour les agriculteurs.
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C. La situation/fou de rage.(passé composé)
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C. La situation m'a rendu fou de rage.
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1.Votre présence/heureux.(passé composé)
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1.Votre présence m'a rendu heureux.
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2.La mort de mon chien/triste. (passé composé)
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2.La mort de mon chien m'a rendu triste.
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3.Manger trop de chocolat/malade.(présent)
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3.Manger trop de chocolat me rend malade.
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4.Leurs histoires/joyeux.(passé composé)
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4.Leurs histoires m'ont rendu joyeux.
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5.Cette nouvelle/furieux(futur)
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5.Cette nouvelle me rendra furieux.
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D. 1.Tous les matins, elle lit le___de la première à la dernière page.
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D. 1.Tous les matins, elle lit le journal de la première à la dernière page.
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2. Écris-moi les instructions sur ce morceau de___.
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2. Écris-moi les instructions sur ce morceau de papier.
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3.L'examen est terminé, rendez-moi vos___tout de suite!
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3.L'examen est terminé, rendez-moi vos copies tout de suite!
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4. Il faut faire cette demande officielle___, sinon vous n'aurez pas de réponse.
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4. Il faut faire cette demande officielle par écrit, sinon vous n'aurez pas de réponse.
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5.Est-ce que vous recyclez vos___après les avoir lus?
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5.Est-ce que vous recyclez vos journaux après les avoir lus?
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