Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
9 Cards in this Set
- Front
- Back
|
De student kan de onderdelen waaruit een missie bestaat beschrijven |
- Waarombestaan we? What business are we in? Voor wie bestaan we? - Wat is onze identiteit? Wat is onze primaire functie? |
|
|
De student kan de onderdelen waaruit een visie bestaatbeschrijven |
1. Hoeziet de omgeving er voor ons bedrijf uit in de toekomst? Ant: missie,verwacht/voorspelling. 2. Waar willen we staan? 3. Wat willen we bereikt hebben? 4. Hoe bereiken we datgene wat we wensen? Algemene strategiche richtingen: service en kwaliteit en meedenken met deklant |
|
|
De student kan van de onderdelen waaruit een strategie reproduceren |
Vaststellen toekomstbeeld Ontwikkelen verschillende strategieen |
|
|
De student kan de theorie over waardedisciplines van Treacy en Wiersema beschrijven |
Operational excellence |
|
|
De student kan strategie gebaseerd op kernbekwaamheden en kerngebieden (integralestrategie) reproduceren |
Kernbekwaamheid= unieke combo van kennis, vaardigheden, structuren en processen in de onderneming die een product of dienst leveren zoals geen enkele andere onderneming dat op datzelfde moment op die manier kan. Kerngebieden= doelen worden hierop vastgesteld en middelen ter beschikking gesteld. Integrale strategie |
|
|
- De student kan de strategie gebaseerd op marktaandeel beschrijven |
Marktleiders uitdagers volgers specialisten |
|
|
De student kan de strategie gebaseerd op groei (expansie) beschrijven |
Marktpenetratie: Bestaande producten, bestaande markten Productontwikkeling: uitbreiding producten voor bestaande markten |
|
|
De student kan de strategie gebaseerd op concurrentie beschrijven |
1. lage kosten (massa productiebedrijven) |
|
|
De student kan strategievorming in de bedrijfskolom benoemen |
eigen positie in de bedrijfskom zetten en nagaan welke ontwikkelingen er mogelijk binnen de bedrijfskolom kunnen spelen |
