Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
35 Cards in this Set
- Front
- Back
Tahap penelitian |
- Memilih masalah - Tahap analisis - Memilih strategi penelitian dan mengembangkan instrumen - Mengumpulkan dan menafsirkan data - Melaporkan hasil penelitian |
|
Jenis penelitian |
Penelitian dasar dan penelitian terapan |
|
Apa itu penelitian dasar |
Pencarian thd sesuatu karena ada perhatian dan keingintahuan terhadap sesuatu. Disebut juga penelitian murni |
|
Apa itu penelitian terapan? |
Penyelidikan hati-hati, sistematis, terus menerus terhadap suatu masalah dan segera digunakan untuk keperluan tertentu |
|
Apa itu metode ilmiah? |
Cara pengerjaan atau memperoleh kebenaran yang diatur oleh pertimbangan logis |
|
Kriteria suatu metode dikatakan ilmiah |
Berdasarkan fakta, bebas prasangka, menggunakan prinsip logis, menggunakan hipotesis, menggunakan ukuran objektif, menggunakan teknik kuantifikasi |
|
Macam metode ilmiah |
1. Metode historis 2. Metode deskriptif 3. Penelitian survei 4. Metode deskriptif berkesinambungan 5. Studi kasus 6. Penelitian komparatif 7. Penelitian kerja dan aktivitas 8. Metode waktu gerakan 9. Metode eksperimen 10. Grounded research 11. Penelitian tindakan |
|
Apa itu metode historis |
Menggunakan catatan observasi atau pengamatan orang lain yang tidak dapat diulang-ulang kembali |
|
Apa itu metode deskriptif |
Meneliti status sekelompok manusia, objek, kondisi, pemikiran, peristiwa masa sekarang. Jenisnya survei, deskriptif berkesinambungan, studi kasus, penelitian komparatif, penelitian kerja, metode waktu gerakan |
|
Apa itu metode eksperimen? |
Penelitian yang memanipulasi/mengontrol situasi alamiah dengan membuat kondisi buatan yang dilakukan oleh peneliti |
|
Apa itu grounded research? |
Penelitian berdasarkan fakta dan menggunakan analisis perbandingan |
|
Apa itu penelitian tindakan? |
Penelitian yang dikembangkan bersama antara peneliti dan pengambil kebijakan tentang variabel yang dapat dimanipulasikan dan segera digunakan untuk menemukan kebijakan dan pembangunan |
|
Apa itu desain penelitian? |
Semua proses untuk perencanaan dan pelaksanaan penelitian |
|
2 kelompok desain penelitian |
Desain rencana penelitian, desain pelaksanaan penelitian |
|
Struktur desain rencana penelitian |
- Latar belakang dan identifikasi masalah - Pembatasan dan perumusan masalah - Tujuan dan manfaat - Landasan teori - Hipotesis - Metode penelitian |
|
Desain pelaksanaan penelitian |
- Desain sampel - Desain instrumen/alat - Desain analisis data |
|
Definisi teori |
Suatu himpunan pengertian yang saling berkaitan, batasan, dan proposisi yang menyajikan pandangan sistematis tentang gejala dengan menetapkan hubungan yang ada di antara variabel, dengan tujuan untuk menjelaskan/meramal gejala |
|
Fungsi teori |
- Meringkas dan menyusun pengetahuan - Memberi keterangan sementara mengenai peristiwa - Merangsang perkembangan pengetahuan baru |
|
Ciri teori yang baik |
- Menerangkan fakta hasil pengamatan - Konsisten - Memberikan cara pembuktian kebenaran - Merangsang penemuan baru |
|
Hipotesis adalah |
Dugaan sementara tentang kemungkinan jawaban yang akan diperoleh peneliti |
|
Alasan membuat hipotesis |
- Dasar untuk menunjukan bahwa peneliti punya pengetahuan unruk meneliti di bidang itu - Memberikan arah pengumpulan data |
|
Ciri hipotesis yang baik |
- Punya daya penjelas - Menyatakan hubungan yang diharapkan ada di antara variabel - Dapat diuji - Konsisten - Dinyatakan secara sederhana dan ringkas |
|
Dua jenis hipotesis |
Hipotesis kerja, hipotesis statistik/nol/null |
|
Definisi sampel |
Kelompok kecil yang menjadi sasaran pengamatan/penelitian |
|
Teknik penarikan sampel |
Acak (random sampling) Berlapis (stratified sampling) Berkelompok (cluster sampling) |
|
Jenis metode pengumpulan data |
Metode observasi, wawancara, kuesioner |
|
Bagaimana metode observasi? |
Pengumpulan data dengan mengamati, melihat, merekam, menghitung, mengukur, mencatat kejadian |
|
Jenis observasi |
Berdasarkan keterlibatan penelitinya dan berdasarkan cara pengamatan |
|
Jenis observasi berdasarkan keterlibatan penelitinya |
- Observasi biasa - Observasi terkendali - Observasi terlibat (partisipasi) |
|
Observasi berdasarkan cara pengamatan |
- Observasi tidak berstruktur - Observasi berstruktur |
|
Bagaimana metode wawancara |
Tanya jawab tatap muka dengan objek penelitian |
|
Jenis metode wawancara |
- Wawancara berencana (standarized interview) - Wawancara tidak berencana: wawancara fokus dan wawancara bebas - Wawancara terbuka - Wawancara tertutup |
|
Bagaimana metode kuesioner? |
Daftar pertanyaan lengkap terperinci. Dapat diisi oleh responden itu sendiri atau oleh pencatat (enumerator) dalam suatu tatap muka. Metode kedua disebut schedule |
|
Metode khusus kuesioner terdiri dari |
Metode proyektif dan metode sosiometri |
|
Jenis skala pengukuran |
Nominal, ordinal, interval, rasio |