Pagbasa Quiz1

Front 1

ano-ano ang limang makrong kasanayan

Back 1

pagbasa,

pakikinig,

pagsasalita,

pagsulat,

panonood

Front 2

ano ang pinaka ginagamit ng mga tao sa limang makrong kasanayan

Back 2

pakikinig

Front 3

ang pagtugon ng damdamin at kaisipan sa mga titik at simbolong nakalimbag sa pahina na nangangailangan ng masusing pag-iisip sa ipinahayag na mensahe ng sumulat.

Back 3

pagbasa

Front 4

isang proseso ng aktibong pakikipag-ugnayan o interaksyon ng bumabasa sa nakalimbag ng mga titik sa bawat pahina ng babasahin

Back 4

pagbasa

Front 5

nakapagpapalawak ng pananaw at paniniwala sa buhay

Back 5

kahalagahan ng pagbasa

Front 6

ano-ano ang kahalagahan ng pagbasa

Back 6

1. nakapagpapalawak ng pananaw at paniniwala sa buhay

2. nakapagpapatatag sa tao na harapin ang mga di inaasahang suliranin sa pang araw-araw.

3. nakapagpapataas ng uri ng panlasa sa mga babasahin.

4. nagbibigay ng impormasyon na nagiging daan sa kabatiran at karunungan.

5. nakapagbibigay ng aliw at kasiyahan.

6. nakapagdudulot ng iba't ibang karanasan sa buhay

7. nagsisilbing susi sa malawak na karunungan na natipon ng daigdig sa mahabang panahon.

Front 7

layunin ng pagbasa

Back 7

upang makakuha ng mga impormasyon, mapalawak ang ating mga kaalaman, at mag-aliw.

Front 8

mga technique ng pagbasa

Back 8

1. iskaning

2. iskiming

3. kaswal

4. kritikal

5. komprehensibo

6. pribyuwing

7. replektib

8. muling-basa

9.pagtatala

Front 9

mabilis na technique ito ng pagbasa na ang pokus ng mababasa ay makuha lamang ang mga espesipikong impormasyon

Back 9

iskaning

Front 10

mabilis sa teknik ng pagbasa na ang hinahanap ay ang pangkalahatang impormasyon

Back 10

iskiming

Front 11

teknik ng pagbasa kung saan ito ay pang-ubos oras lamang ng pagbasa

Back 11

kaswal

Front 12

teknik ng pagbasa kung saan walang tiyak na layunin at intensyon kaugnay sa iyong binabasa

Back 12

kaswal

Front 13

teknik ng pagbasa kung saan sinusuri at sinasala ang mga impormasyong iyong natatanggap

Back 13

kritikal

Front 14

teknik ng pagbasa kung saan ikaw ay lumilikha ng sarili mong pamantayan upang paniwalaan o hindi paniwalaan ng isang bagay na nabasa mo

Back 14

kritikal

Front 15

teknik ng pagbasa na tumutukoy sa pagkuha ng lahat ng detalye maliit man o malaki

Back 15

komprehensibo

Front 16

teknik ng pagbasa kung saan kinukuha lamang ang lahat ng mahalagang impormasyon ng isang babasahin

Back 16

pribyuwing

Front 17

teknik ng pagbasa kung saan isinasabuhay ng isang mababasa ang kanyang binabasa at nauunawaan niya ito nang lubos

Back 17

replektib

Front 18

teknik ng pagbasa na tumutulong sa mga mambabasa na maging pamilyar sa mga detalye ng binabasa tungo sa lubos na pag-unawa.

Back 18

muling-basa o re-reading

Front 19

teknik ng pagbasa kung saan binibigyang emphasis o highlight ang iyong binabasa.

Back 19

pagtatala o notetaking

Front 20

teknik ng pagbasa nakadalasang isinasagawa sa pamamagitan ng pagsalungguhit sa teksto, paglalagay ng asterisk, paggamit ng highlighter, at iba pa

Back 20

pagtatala o notetaking

Front 21

apat na antas ng pagbasa

Back 21

1. literal na pang-unawa

2. pagbasa sa pagitan ng salita (inferential level)

3. pang-unawang kritikal

4. malikhaing antas ng pagbasa (creative level of comprehension)

Front 22

ang pang-unawang ito ay ang kakayahang pansinin ang katotohanan o opinyon sa binasa

Back 22

literal na pang-unawa

Front 23

mahalaga ang kakayahang ito upang malaman ang pinakadiwa ng binabasa batay sa mga patunay o saliksik

Back 23

literal na pang-unawa

Front 24

ang kakayahang maintindihan o unawain ang kaakibat na kahulugan ng mga nakalimbag na salita

Back 24

pagbasa sa pagitan ng salita o inferential level

Front 25

nangangailangan ng malawak na kaalaman sa paksang binabasa upang mapagtanto at makabuo ng matatag na pananaw

Back 25

pang-unawang kritikal

Front 26

ang mga bagay na maaaring makatulong sa bumabasa sa larangang ito ay ang pagsasaalang-alang sa kung sino ang may akda, ang paninindigan nito, mga karanasan, at ang may kinalaman o patungkol sa may akda

Back 26

pang-unawang kritikal

Front 27

ang kakayahang maiugnay sa buhay ang mga binasa

Back 27

malikhaing antas ng pagbasa o creative level of comprehension

Front 28

sa antas na ito nagaganap ang pagbabago sa buhay o pananaw ng isang mambabasa

Back 28

malikhaing antas ng pagbasa o creative level of comprehension

Front 29

ito ang pinakamahalagang antas ng pagbabagong naidudulot

Back 29

malikhaing antas ng pagbasa o creative level of comprehension

Front 30

mga dapat tandaan tungo sa mabisang pagbasa

Back 30

1. pumili ng lugar na makakaramdam ng komportabilidad

2. tiyakin na walang hadlang ang lugar na pinili

3. iwasang magbasa sa lugar na sobrang komportable

4. alamin ang oras kung saan alerto ang isipan

5. tiyakin na laging may oras sa pagbabasa. gawin itong habit kung maaari.

6. laging isaisip ang layunin kung bakit nagbabasa upang lalong tumaas ang motibasyon sa pagbasa

7. magkaroon ng barayti ng babasahin upang hindi ito kasawaan

8. ang diretsong tatlong oras na pagbasa ay mainam. subalit matapos ang tatlong oras maglaan ng dalawampung minutong break. sabi nga sa english breaking the monotony.

9. sa tuwing magbabasa iwasan ang paghawak sa susunod na pahina ng binabasa.

10. mataas ang posibilidad na kaunti lamang ang mauunawaan sa tuwing binibili sa ng pagbasa.

11. iwasang tingnan kung gaano karami ang pahin ng babasahin.

12. para sa mga magbabasa ng tahimik, iwasan ang lipping, tongue warbling, at jawing.

Front 31

madalas na paglalaro ng dila sa loob ng bibig na nagdudulot ng tunog at nagsisilbing hadlang din sa mabisang pagbasa

Back 31

tongue warbling

Front 32

madalas na paglalaro ng panga na nagiging hadlang sa mabisang pagbasa

Back 32

jawing

Front 33

madalas na paggalaw ng labi nagiging hadlang sa mabisang pagbasa

Back 33

lipping

Front 34

paraan upang maiwasan ang lipping

Back 34

maglagay ng ballpen o lapis sa pagitan ng mga labi. gawin ito isa hanggang dalawang linggo hanggang sa tuluyan itong maalis.

Front 35

ano ang kailangang iwasan tuwing nagbabasa ng tahimik

Back 35

lipping, tongue warbling, jawing

Front 36

bakit kailangang iwasan ang paghawak at susunod na pahina ng binabasa

Back 36

dahil nagbubunsod ito ng pagmamadali namageresulta sa mababang antas ng komprehensyon

Front 37

bakit kailangan ng dalawampung minutong break matapos ang tatlong oras na pagbasa

Back 37

dahil kailangan natin i-break ang monotony