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8 Cards in this Set
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Contexto histórico artístico de la literatura siglo XIX |
ante una vida monótona y falta de libertad el hombre romántico trata de ser feliz a través de la imaginación y la libertad pero al final de la vida el verdadero mundo le lleva el desengaño y a perder toda la esperanza. |
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Eventos históricos que dieron lugar al romanticismo |
- La independencia de EEUU - La revolución francesa - La revolución industrial inglesa - El imperio de Napoleón Bonaparte |
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Literatura Romántica |
El Romanticismo fue un movimiento artístico que se desarrolló durante la primera mitad del siglo XIX en Europa y que defendió el sentimiento apasionado, la libertad y la imaginación. |
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Características de la literatura romántica |
-Defender la libertad del poeta. Era libre para escribir mezclando prosa y verso diferentes estrofas, tragedia y comedia. -Aceptar el individualismo del poeta, que se considera, en unas ocasiones, superior a todos los demás y coma en otras ocasiones, el más desgraciado de todos. -Reforzar el sentimiento nacionalista. Ensalza la nación recogiendo leyendas de la zona, escribiendo lengua materna (como Rosalía conn el gallego) o reflejando las tradiciones folclóricas y populares. -Utilizar como tema principal el amor inalcanzable, rebelde como fuente de gozo o sufrimiento total. -Emplear elementos irracionales como muertos que regresan de la tumba, espíritus, el mundo de los sueños o la locura. |
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Escritores y obras más importantes |
Espronceda (canción del pirata) Bécquer (rimas y leyendas) Rosalía de Castro (Negra sombra) Larra (artículos de costumbres) José Zorrilla (Don Juan Tenorio) |
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Porques |
- Porque: Causa razón o motivo. - Porqué: Igual a "el motivo". - Por que: Igual a por lo que / cual. - Por qué: En preguntas. |
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Perífrasis tipos |
Modales: Obligación, posibilidad y probabilidad. Aspectuales: acción duradera, comienzo de acción, repetición de la acción y fin de la acción. |
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Locuciones verbales |
expresiones formadas por un verbo conjugado más otras palabras de distinta categoría. Ejemplos: poner al tanto, echar de menos, dar por sentado, etc. |
