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113 Cards in this Set
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Les siècle qui suivent la chute de l’empire romain. Quelle est la cause de la période d’insécurité |
C’est du au mouvement de migration des peuples Germain qui déversent dans les campagnes, vikings |
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Les siècle qui suivent la chute de l’empire romain il y a une période dans sécurité la sécurité du peuple si elle quoi qu’est-ce que les peuples peux faire |
Des peuples peuvent rien faire |
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Les siècle qui suivent la chute de l’empire romain il y a une période d’insécurité ou le peuple peux rien faire quel est le facteur d’unité le premier facteur |
Le christianisme |
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La période du Moyen Âge est |
476 à 1492 |
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Quel est le territoire que l’on a étudier ( en classe) |
Territoire Europe occidental |
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Le haut Moyen Âge est de combien à combien |
De 476 à 1000 |
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Quels sont les caractéristiques du haut Moyen Âge |
Instabilité, morcellement du territoire et économie fermée retour à la terre |
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Quels sont les caractéristiques du haut Moyen Âge |
Instabilité, morcellement du territoire et économie fermée retour à la terre |
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Quelle est la date du bas Moyen Âge |
1000 à 1492 |
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Quels sont les caractéristiques du bas Moyen Âge |
Augmentation du rendement agricole ,de la démographie, du Commerce début des sociétés occidentales, problème d’hiver comme guerre épidémie. |
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De ___siècle au ___siècle de nombreux châteaux sont construits ils sont habités par les________________ et leur _____________ |
Du 10e siècle au 13e siècle de nombreuses à tous ont construit ils sont habitées par les seigneurs et leur Chevalier |
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Les chevaliers des seigneurs exercent leur autorité sur qui |
Les familles paysanne |
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Pour devenir Chevalier une cérémonie il y a comment elle s’appelle |
L’adoubement |
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Quels sont les deux valeurs des chevaliers pour devenir Chevalier |
Hommage, promesse de défendre le seigneur ( contrat) Fois, serment de fidélité au seigneur (devient le vassal du seigneur) |
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Quand le chevalier à échanger sa fidélité il reçoit quoi |
Il reçoit un fief |
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Qu’est-ce qu’un fief |
Fief: lopin de terre à administrer au nom du seigneur |
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Ce régime ____________ fondée sur des liens _____________ et hiérarchis se nomme ____________ |
Ce régime politique fondée sur des liens personnels et hier archi se nomme féodalité |
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Le régime seigneurial combien y a-t-il de groupe de seigneur |
Deux |
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Quels sont les deux groupes de seigneur |
Seigneur (laïc ne sont pas membres du clergé) Seigneur ecclésiastique Montbre du clergé) |
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Les hommes ont le droit de quoi (paysan) |
Les hommes ont le droit bannaux |
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Le droit bannaux, quel est l’obligation |
L’obligation d’utiliser le moulin le pressoir le four du seigneur Et de payer les taxes d’hiver pour les routes marchandise héritage |
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On donne quoi comme nom au paysan (3) |
Paysan Censitaire tenancier |
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Le monde des seigneurs et des chevaliers les pouvoirs des seigneurs s’appuie sur quoi deux choses |
Un les châteaux deux la valeur militaire des chevaliers |
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La communauté paysanne quel est leur description et quel est le pourcentage de la population |
Le pourcentage de la population en tout est de 8010 % de la population paysanne et c’est le groupe sociaux le plus important |
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Les paysans sont responsables de quoi |
La production agricole |
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Leur niveau de vie est et leur espérance de vie |
Leur espérance de vie est très faible et un une vie très dur |
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Les paysan ont le droit de quoi en échange d’impôts |
Droit inaliénable à la terre (tenure)en échange d’un coup |
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Deux types de pays dans lesquels |
Le paysan libre et le serf |
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Le serf ( paysan) Est traité comment |
Il est proche d’un esclave il ne peut pas quitter la seigneurie et doit payer des impôts supplémentaires |
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Les conditions des pays on s’améliore au quelle siècle |
13e |
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Elle s’améliore comment les conditions du paysan |
Abolition du servage moins de corvée et de taxes |
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Hiérarchie sociale il y a trois ordres nomme-moi chacun des ordres (le nom) |
Tout en haut le seigneur clergé suivi des chevaliers et puis des paysans et artisans |
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Qu’est-ce qui devient le symbole de la puissance des seigneurs et l’arme défensive par l’excellence dans la guerre que ce livre les seigneurs |
Les Château |
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Quel est le rôle des châteaux |
Protection contre les les envahisseurs protection des peuples des immigrants auteurs et des voisins |
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Quel est le rôle des chevaliers |
Combattre a cheval |
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Le rôle des chevaliers et de combattre un cheval c’est quoi pour le seigneur |
C’est le vassal du seigneur |
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Pour combattre les chevaliers possède (3) |
Armure armes cheval |
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Le chevalier sont quoi au seigneur |
Au service du seigneur |
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Les chevaliers et seigneur appartiennent à quelle groupe social |
Groupe social de la noblesse |
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Les _____________ sont souvent des _______________, mais tous les _______________ ne sont pas des _______________. |
Les seigneurs sont souvent des chevaliers mais tous les chevaliers ne sont pas des seigneurs |
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Quel est l’activité économique de base dans les seigneuries Moyen Âge |
L’agriculture |
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Oui l’activité économique été lavé culture mais plus précisément c’était quoi qu’il cultivais |
La culture des céréales |
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Au Moyen Âge il y avait une période avec des problèmes agricole les paysans de seigneurie médiéval se heurte à un ensemble de problème permanent qui fait quoi |
Qui limite la production agricole |
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Quels sont les problèmes qui limite la production agricole au Moyen Âge au paysan (3) |
La jachère le manque d’engrais labour un suffisant |
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Qu’est-ce que la jachère |
Laissez le sol se reposer pendant un certain temps (rotations biennale) |
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Pourquoi il y a un manque d’engrais |
Parce qu’il y a peu de bétail |
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Que veut dire labour insuffisant |
Les outils peu efficace ne permettent pas de labour en profondeur |
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Quels sont les conséquences Du manque d’engrais |
On ne peut pas fertiliser le sol |
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La vie culture se trouve donc prise dans ce qu’on appelle le _________________________________ |
La vie culture se trouve donc prise dans ce qu’on appelle le cercle vicieux de l’agriculture |
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Peu d’engrais égale |
Plus mauvais labour |
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Les familles que veut dire famine |
Mon cul totale de nourriture |
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Que veut dire disette |
Manque fréquent de nourriture |
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Il y avait une famine achat combien de tempsAu Moyen Âge |
À chaque 10 ans |
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Quelle était la cause de la famine |
La guerre, le pilage ,la catastrophe naturelle et le climat |
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Augmentation du rendement agricole la production agricole augmente considérablement où |
En Occident |
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La production agricole augmente considérablement en Occident de quelle siècle à quelle siècle |
Du 11e au 13e |
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Que veut dire défrichement |
C’est coupé des arbres pour augmenter les surface cultivable |
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Que veut dire rotation triennal |
On divise la terre en trois parties |
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Quand nous faisons une rotation triennal et qu’on divise la terre en trois quels sont les parties |
Deux parties sont cultivés et une est un jachère |
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Amélioration des techniques ils utiliser du faire pour |
Rendre les outils plus résistant |
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À quoi sert la charrue de fer |
Elle permet de meilleur labour (plus profond) |
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À quoi sert la charrue de fer |
Elle permet de meilleur labour (plus profond) |
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À quoi sert le cheval de labour |
plus rapide que le bœuf |
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Trois innovation permet d’utiliser du cheval lesquels |
Collier rigide( collier d’épaule ) fer cloués attelage en fils |
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De type de moulins lesquels |
Moulin à eau moulin a vent |
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Quand a été inventé le moulin à vent |
12e siècle |
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Quand a été Avanté le Moulin à eau |
10e siècle |
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Le moulin à eau fonctionne comment à quoi sert l’eau |
Lot actionne le meule à Moulins |
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À quoi sert le vent dans le moulin à vent |
Levant actionne le meule du Moulin |
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Les deux moulins servent à quoi (ils servent à la même chose) |
Moudre le grand (les céréales) |
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Puisque les deux moulins sert à moudre les céréales cela fait quoi pour le pays il aide pourquoi |
Il libère le pays ont des taches de Meaudre le grain (les céréales) |
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Qu’est-ce que le monastère il est consacrée à quoi |
Ce lieu est consacré à la prière |
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Le monastère et d’un refuge pour qui |
Les voyageurs |
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Comment nomme-t-on les monastères important |
Une Abbaye |
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Le dirigeant d’une Abail se nomme |
Abbé |
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Où vivent les moines |
Vivent dans des monastères |
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Les moines suivent la règle de |
Saint-Benoît |
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Les moines sont des personnes peux importante ou importante |
Importante |
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Les mois les plus connus s’appelle les moines |
Il s’appelle les moines copistes |
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Que font les moines copistes |
Recopie des textes (principalement la Bible) |
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Les pèlerinages consiste à quoi |
Se rendre en a lieu seins pour obtenir le rachat de ses fautes |
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Description de les pèlerinage |
Monastère qui possède des reliques |
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Description des croisades |
Guerre pour reconquérir Jérusalem tomber dans les main des arabes |
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Jérusalem et tombé dans les mains des arabes de quand à quand |
1095 à 1291 |
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Je suis aller mettre un lieu de |
Jérusalem était en lieu de pèlerinage |
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Parce que je vous alem étant lieu de pèlerinage quel est le problème |
On s’en quitte du sort réservé aux pèlerins |
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Le pape des crêpes quoi pour reprendre la ville Jérusalem |
Le pape décrète une guerre sainte pour reprendre la ville |
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Qui sont les vainqueurs de la guerre sainte que le pape a mis en place pour sauver Jérusalem |
Les arabe |
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Les laïcs du Bourg peu ___________ sont soumis à l’influence ___________, ____________ et _____________ du clergé au lieu les ____________ doivent leur en séance à leurs _____________ ils sont sous l’autorité de ______________ |
Les laïcs du Bourg peu instruits sont soumis à l’influence moral, religieux et intellectuelle du clergé au lieu les Clercs doivent leur en séance à leurs instructions ils sont sous l’autorité de L’évêque |
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Qui sont les dirigeants au Moyen Âge |
Lévesque et chanoine |
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Lévesque et le chanoine dirige non non pire donc ils ont les droits quels sont-t-il |
Droit seigneuriaux |
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Les bas clergé son qui t il |
Les prêtes peu instruits |
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Quels sont les pouvoirs des bas clergé |
Ils ont peu de pouvoir |
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Le clergé et le haut clergé et dirigeants sont |
Évêque et Chanoine |
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Au début du XIIIe siècle certains clergé fonde |
Des ordres religieux |
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Au début du XIIIe siècle certains clergé fonde |
Des ordres religieux |
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Au XIIIe siècle certains clergé fonde des ordres religieux les principaux sont (Nationalité) |
La franciscain les dominicains |
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Les cathédrale gothique un peu élevé de grandiose cathédrale quels sont les raisons |
Les églises sont devenus trop petite Nouvelle technique architecturale La ferveur religieuse Veulent montrer leur prospérité |
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Quels sont les rôles des Cathédrale gothique |
Lieu de prière lieu de réunion lieu d’enseignement pièce de théâtre sur le parvis |
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Le nerf c’est quoi et c’est la plus grande quoi |
La plus grande salle de la ville et c’est un lieu de réunion pour les magistrats marchons etc |
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Les écoles l’enseignement médiévale est d’abord une affaire d’hommes qui qui enseigne |
des moines |
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Qu’est-ce qui est assez rare au XIIIe siècle |
Être instruits dans la ville |
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Qu’est-ce qu’il y a dans les monastères pour l’éducation |
Des écoles |
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Les écoles sur mon nez monastère et on a retrouve aussi dans |
La ville |
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Quels sont les matières enseignées (4) |
La lecture l’écriture la théologie le latin… |
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Quels sont les matières enseignées (4) |
La lecture l’écriture la théologie le latin… |
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Les écoles cathédrale sont supervisés par qui l’autorité et de qui |
Lévesque |
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Quels sont les matières enseignées (4) |
La lecture l’écriture la théologie le latin… |
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Les écoles cathédrale sont supervisés par qui l’autorité et de qui |
Lévesque |
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Au début du _____ siècle d’autre écoles s’ouvre dans les villes la plupart sont dirigés par ________________________ |
Au début du XIIIe siècle d’autre écoles s’ouvre dans les villes la plupart sont dirigés par mettre laïcs |
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Les universités afin d’échapper à l’autorité de le leurs _______________ et des _________________________________ les étudiants se regroupent en association appeler l’___________ |
Les universités afin d’échapper à l’autorité de le leurs Lévesque des mettre d’écoles cathédrale les étudiants se regroupent en association appeler l’université |
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Afin d’échapper à l’autorité de leurs évêque , De mettre d’école cathédrale les étudiants se regroupent en association appeler l’université où sont les premiers endroits (3) |
Paris Bologne Oxford |
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Le rôle du papa pour l’université |
Et mets une charte garantie leur liberté |
