Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
12 Cards in this Set
- Front
- Back
Invandrare & Minoriteter
|
DU1 (8 artiklar i en tidskrift)
Språklig mångfald, kultur och makt |
|
Parszyk
|
DU2 - Språksocialisation och identitetsformering
|
|
Holmegaard och Wikström (2004) + Hajer (2004)
|
DU3 - Undervisning och lärande i flerspråkiga grupper/klasser
Språkutvecklande ämnesundervisning - ett andraspråksperspektiv i alla ämnen |
|
Motsieloa (2002)
|
DU4 - Pedagogens förhållningssätt i vardagens praktiker
Titel: "det måste vara någonting annat" |
|
Pripp (2004)
|
DU4 - Pedagogens förhållningssätt i vardagens praktiker
Titel: Den segregerande väljviljan - kultur som makt |
|
Granstedt (2006)
|
DU4 - Pedagogens förhållningssätt i vardagens praktiker
Titel: Lärares tolkningsrepetoarer i samtal om en grupp elever med utländsk bakgrund och deras föräldrar |
|
Jonsson (2005)
|
DU4 - Pedagogens förhållningssätt i vardagens praktiker
Titel: "boken ska heta nya testamentet, och jag ska vara huvudpersonen!" - så skapas en invandrarkille |
|
Runfors (2004)
|
DU4 - Pedagogens förhållningssätt i vardagens praktiker
Titel: "när blir man svensk?" - om hur skiljda möjligheter skapas i skolvardagens samspel |
|
Otterup
|
DU6 - Kvalitativ intervju (i Otterups appendix, resten togs inte upp som DU)
”Jag känner mig begåvad bara”. Om flerspråkighet och identitetskonstruktion bland ungdomar i ett multietniskt förortsområde |
|
Rönnberg & Rönnberg (2006)
|
Etnomatematik. Perspektiv för ökad förståelse i matematiklärandet
|
|
Hällgren (2005)
|
'Working harder to be the same': everyday racism among young men and women in Sweden
|
|
Myndigheten för skolutveckling (2007)
|
Mer än matematik
|