Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
27 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Isang maikling sulatin n nagsisilbing boud o lagom ng papel na pananaliksik |
ABSTRAK |
|
|
Bahagi ng Abstrak |
• LAYUNIN NG PANANALIKSIK • SULIRANIN NG PANANALIKSIK • DISENYO NG PANANALIKSIK • RESULTA NG PANANALIKSIK • KONGKLUSYON NG PANANALIKSIK |
|
|
Mahalaga banggitin kung ano ang kahalagaan at inaasahang ambag ng pananaliksik na ito sa kalipunan ng kaalaman |
LAYUNIN NG PANANALIKSIK |
|
|
Ilarawan at ipaliwanang kung ano ang metodong ginagamit sa pananaliksik |
DISENYO NG PANANALIKSIK |
|
|
Ilatag ng malinaw kung ano ang katanungan nais ng pananaliksik |
SULIRANIN NG PANANALIKSIK |
|
|
Ilatag ang mga naging resulta ng metodong isinagawa lugnay ito sa suliraning nilalayong tugunan ng pananaliksik |
RESULTA NG PANANALIKSIK |
|
|
Ipaliwanag ang implikasyon ng metodo at resulta kabuoang suliranin ng pananaliksik |
KONGKLUSYON NG PANANALIKSIK |
|
|
Ang talumpati ay isang mahalagang instrumento ng pakikipagtalastasan sa publiko. |
TALUMPATI |
|
|
2 Uri ng Talumpati |
• Lektura o Panayam• Demonstratibong Talumpati |
|
|
Naglalayong magbigay ng pagtatalakay hinggil sa isang paksa |
LEKTURANG TALUMPATI |
|
|
Nakatoun sa pagpapaliwang ng isang proseso |
DEMONSTRATIBONG TALUMPATI |
|
|
Nilalayaon ng talumpating ito na maghapag ng isang aksyon o pagkilos at manghikayat sa mga nakikinig na gawin ang aksyong ito. |
TALUMPATING MAPANGHIKAYAT |
|
|
Gabay sa pagbuo ng isang mahusay na talumpati: |
• Pag-aralang mabuti ang paksa ng talumpati • Alamin ng katangian ng mga inaasahang tagapagkinig • Ibalangkas ng talumpati upang maging organisado ang pagsusulat nito • Sumulat ng borador ng talumpati • Magsanay sa pagbigkas ng talumpati
|
|
|
BAHAGI NG ISANG TALUMPATI |
• PANIMULA • KATAWAN • KONGKLUSYON |
|
|
Dito maaring gumamit ng mga pahayag na makapupukaw sa pansin ng nakikinigSa bahaging ito rin karaniwang inilalahad ang layunin ng talumpati |
PANIMULA |
|
|
Dito ipinaliliwanag ang paksa ng talumpati Kung mapanghihikayat ang ang talumpati, sa bahaging ito rin inihahapag ang aksyon o paninindigang nais isulong ng nag tatalumpati |
KATAWAN |
|
|
Dito ibinibigyang diin ang pangunahing ideyang nais tutukan ng talumpati Maari ring ulitin ang ilang susing ideyang natatalakay na sa ibang bahagi ng talumpati |
KONKLUSYON |
|
|
Using uri ng sulating naglalahad ng Plano sa isang proyekto |
PANUKALANG PROYEKTO |
|
|
Bahagi ng Panukalang Proyekto |
• PAGLALARAWAN NG PROYEKTO • LAYUNIN NG PROYEKTO • RATIONALE NG PROYEKTO • PLANO NG PROYEKTO • MGA LOHISTIKAL AT PINANSIYAL NA KAHINGIAN NG PROYEKTO |
|
|
Ilagay ang pamagat gayundin din ang uri at katangian ng isasagawang proyekto |
PAGLALARAWAN NG PROYEKTO |
|
|
Ilahad kung ano ang mga ninanais makamit o maabot ng ipinapanukalang proyekto |
LAYUNIN NG PROYEKTO |
|
|
Talakayin sa isa o dalawang maikling talata ang kahalagahan ng iminumungkahing proyekto |
RATIONALE NG PROYEKTO |
|
|
Banggitin ang petsa at lunan ng pagsasagawa ng proyekto , gayundin ang Daloy ng programang ito |
PLANO NG PROYEKTO |
|
|
Banggitin kung may mga teknikal na pangagailangan ang proyekto. Maglatag din ng panukala hinggil sa mga tinatanaw na gastusin |
MGA LOHISTIKAL AT PINANSIYAL NA KAHINGIAN NG PROYEKTO |
|
|
Ilang talata ang rationale |
Isa o Dalawang Talata |
|
|
Ano ang mga tanong na sinasagot ng isang mahusay na panukala? |
• Ano ang Katangian ng Proyekto? • Bakit kina-kailangang isagawa ang proyekto? • Paano maisasakatuparan ang proyekto? |
|
|
Ang abstrak ang karaniwang nag tataglay ng ilang salita? |
200-500 NA SALITA |
