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11 Cards in this Set
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TEST PSICOLÓGICO |
Pierre Es una situación experimental estandarizada que sirve como estímulo para medir ciertos comportamientos, cuyos resultados sirven para clasificar al sujeto, ya sea cuantitativa o cualitativamente, través de una comparación estadística de sus resultados |
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CLASIFICACIÓN DE LOS TEST PSICOMÉTRICOS |
Por su forma de realización Forma de aplicación Por las características que mide |
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CLASIFICACIÓN DE LOS TESG PSICOLÓGICOS |
Interpretación Su forma de comparación Su finalidad Su modo de aplicación Su forma de aplicación Al área de comportamiento que miden |
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PRUEBAS OBJETIVAS |
Proporcionan tablas y medidas de comparación de los sujetos contra los cuales comparar su ejecución, dichas tablas y medidas nos permiten interpretar los resultados de una manera clara, objetiva. |
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PRUEBAS SUBJETIVAS |
Son aquellas en que la interpretación de la ejecución del evaluado descansa en los juicios del evaluador, que a su vez dependen de la teoría sobre la que la prueba descansa |
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HABILIDAD |
Es la capacidad de realizar una acción con resultados determinados a menudo dentro de un periodo de tiempo, energía o ambos. |
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INTELIGENCIA |
Capacidad para comprender el mundo, pensar racionalmente y emplear de forma adecuada recursos disponibles al enfrentar el desafío. |
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PERSONALIDAD |
Se refiere a los patrones distintivos de la conducta (pensamientos y emociones) que caracterizan la adaptación de cada individuo ante las situaciones que se le presentan en la vida. |
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ENTREVISTA |
Es el procedimiento más común. Para Sullivan,la entrevista es una situación de comunicación vocal, en un grupo de dos o más personas, voluntariamente integrado, con el propósito de elucidar pautas y características de vivir del sujeto entrevistado. |
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OBSERVACIONES COMPORTAMENTALES |
Es una técnica utilizada pafa los modificadores de la conducta. |
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DIFERENCIALES SEMÁNTICAS |
Diseñados por Osgoog y colb Es un conjunto de escalas de valoración bipolares de 7 puntos. Aseguraba que el análisis de valoraciones reveló que tres factores explicaban una gran proporción de variante subyacentes a las variaciones: Factores de potencia, actividad y evaluación. Factores de potencia, actividad y evaluación. |
