Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
16 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Wat doet een historicus?
Wat zijn de 4 domeinen die hij onderzoekt? |
Hoe noemt men iemand die ... - samenlevingen uit het verleden onderzoekt - deze plaatst in tijd en ruimte - onderzoek doet naar de economische, sociale, politieke en culturele geschiedenis |
|
|
Wanneer komt een samenleving in de geschiedenis?
Prehistorie en historie |
Een samenleving komt pas in de geschiedenis wanneer men het schrift heeft ontwikkeld.
De ontwikkeling van het schrift vormt het onderscheid tussen ... en ... |
|
|
Wat bedoelt men met 'de biologische klok'? |
Hoe noemt men het mechanisme dat ervoor zorgt dat dieren... - een honger gevoel hebben - hun vacht verliezen - nesten bouwen - grijs haar krijgen - ouder worden |
|
|
Welk fenomeen heeft ervoor gezorgd dat
de vroege mens tijd kon meten?
Hoe kan je de tijd nog meten?
|
De beweging van de hemellichamen zorgde ervoor dat de mens niet moest vertrouwen op hun biologische klok.
Wat kon de vroege mens dankzij de hemellichamen? En wat kan je vandaag nog doen door naar de stand van de zon te kijken? |
|
|
Hoe beleefde de vroege mens tijd?
Hoe beleeft de mens nu tijd? |
Welk fenomeen beleefde mensen... - vroeger cyclisch (als een lijn) - vandaag lineair (als een cyclus, volgens de terugkerende seizoenen) |
|
|
Wat is een dag of een etmaal?
Wat is een maand?
Wat is een jaar? |
Wat zeggen we tegen de tijd die de aarde nodig heeft om rond haar as te draaien?
Wat zeggen we tegen de tijd die de maan nodig heeft om rond de aarde te cirkelen?
Wat zeggen we tegen de tijd die aarde nodig heeft om rond de zon te cirkelen? |
|
|
Wat is een decennium? (+ mv.)
Wat is een eeuw?
Wat is een millenium? (+ mv.) |
Welke naam hebben we voor 10 jaar? (+ mv.)
Welke naam hebben we voor 100 jaar?
Welke naam hebben we voor 1000 jaar? (+ mv.) |
|
|
In welke eeuw valt... - 475 - 33 - 1300 Tussen welke jaartallen valt... - de 14de eeuw - het 1ste millenium - de 5de eeuw v.C. |
Noem een jaartal uit de ... - 5de eeuw - 1ste eeuw - 13de eeuw Hoe noemen we de periode die valt tussen... - 1301 en met 1400 - 1 tot en met 1000 - 500 v.C. tot en met 401 v.C. |
|
|
In welk jaar en welke eeuw vielen volgende scharnierpunten in de geschiedenis... - de ontdekking van het schrift - de val van het West-Romeinse rijk - de ontdekking van Columbus - de Franse Revolutie - het einde van WO II |
Welke gebeurtenissen vonden plaats in... - ca. 3500 v.C. - 36 ste eeuw v.C. - 476 - 5de eeuw - 1492 - 15de eeuw - 1789 - 18de eeuw - 1945 - 20ste eeuw verdere oefeningen op pagina 18 - 19 |
|
|
Wat is het verschil tussen persoonlijk en gemeenschappelijk verleden? |
Hoe noem je het verleden dat... - je zelf hebt meegemaakt - je meemaakt met een grote groep mensen |
|
|
Wat is een generatie?
Wat bedoelt men met de 'zapgeneratie', de 'xtc-generatie' of de 'pampergeneratie' |
Hoe noem je een groep van mensen die in eenzelfde periode zijn geboren?
Hoe noemt men de huidige jongeren? |
|
|
Geef voor de verschillende jaartellingen het begin van de telling (belangrijke gebeurtenis) en de duur van een jaar: - christelijke jaartelling - joodse jaartelling - islamitische jaartelling - Chinese jaartelling - boeddhistische jaartelling |
Van welke jaartelling is dit het begin en de duur van een jaar: - het jaar 1 (geboorte Christus) - 365 dagen - 3761 v.C. (schepping) - 354 dagen - 622 (Mohammed verlaat Mekka) - 354 dagen - 2697 v.C. (Huang Di koning) - 353, 354, 355, 382, 384, 385 dagen - 543 v.C. (dood Guatama Boeddha) - zelfde als vorige |
|
|
Wat is een postindustriële samenvatting (1) Wat is een landbouwsamenleving? (2) Wat is een verzamelaarssamenleving? (3) Wat is een industriële samenleving? (4)
Plaats deze ook in chronologische volgorde. |
Hoe noemen we een samenleving waar... - veel door computers wordt gedaan, handel en diensten - men vooral boer is - voedselverzamelaars, aaseters en jagers zijn - er vooral arbeiders en fabrieken zijn
Chronologische volgorde: 3,2,4,1 !!! Tijdband pagina 21 bekijken |
|
|
Hoe duidt aan op de tijdband dat samenlevingen naast elkaar kunnen bestaan?
Welke samenlevingen bestaan al lang en welke zijn 'nieuw'? Ze verschillen dus in duur. |
Waarom tekent men de lijnen tussen soorten samenlevingen op de tijdband diagonaal?
Aaseters, voedselverzamelaars en jagers hebben lang bestaan maar zijn er nu niet meer. Landbouwsamenlevingen bestaan nog wel en zijn veel ouder als de (post-)industriële samenlevingen. Deze verschillen dus in ... |
|
|
Geef de bijpassende samenleving: - prehistorie - oude Nabije Oosten - klassieke oudheid - middeleeuwen - nieuwe tijd - nieuwste tijd - eigen tijd |
Geef de bijpassende periode: - aaseters, voedselverzamelaars en jagers en landbouwsamenleving - aaseters, voedselverzamelaars en jagers, landbouwsamenleving en industriële samenleving - aaseters, voedselverzamelaars en jagers, landbouwsamenleving, industriële samenleving en postindustriële samenleving. |
|
|
Deel deze mensen in in de juiste periode: - de eerste mens - Ramses II - Julius Caesar - Karel de Grote - Columbus - je overgrootvader - jij |
Geef voorbeelden van mensen die leefden in... - de prehistorie - het oude nabije Oosten - de klassieke oudheid - de middeleeuwen - de nieuwe tijd - de nieuwste tijd - de eigen tijd |
