Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
12 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Skinner |
Shaping: formar beteendet. |
|
|
Duva i box |
1. Duva har ett probelm. 2. Väger möjliga lösningar. => lärande genom insikt - (intelligens). |
|
|
Vad är intelligens? |
Man måste bedöma varje att utifrån sina förutsättningar. => prata hellre om kognitiva förmågor än intelligens. |
|
|
Kognition |
Tankemässiga processer, allt som försegår i hjärnan. |
|
|
Schimpans - räkneförmåga? |
Nej, snarare kognitiv förmåga att komma ihåg positioner. |
|
|
Social inlärning: True imitation |
Kräver kognition! - Observera en som kan lösa problemet. - Förstå varför det löstes på det sättet. => Kognitiv insikt! |
|
|
Do as I do metod => do it! |
Testar kognitiva förmågor, ex minne. - Kluge Hans kontroll med icke ägare. |
|
|
Mentalisering (theory of mind) |
Förmåga att föreställa sig hur en situation ser ut för en annan individ. |
|
|
Numerosistet |
Förmåga att kunna skilja på antal. - Hjärna kan skilja på 3-5, men inte 15-20 lika bra.. - Förmågan är evolutionärt gammal. - Hundar kan utföra räkneoperation. |
|
|
The mirror test |
Högsta kognitiva förmågan är självmedvetande. - Testas genom the mirror test. |
|
|
Kognitionsforskning |
- Washoe, språk. - Kanzi, handlingar. - Alex, använder vårat språk - många kognitiva förmågor. - Casher, namn på över 1000 föremål. |
|
|
Djurs känslor |
Enligt Pelle, kognitiv förmåga. Primära (hypothalamus och amygdala): Skräck, agression och hunger osv.. Sekundära (hjärnbarken osv..): Avundsjuka, empati och skrämsel osv.. |
