Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
70 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Fylogeni (adfærdsvinkel) |
Artens udvikling |
|
|
Funktion (adfærdsvinkel) |
Overlevelse og reproduktion |
|
|
Ontogeni (adfærdsvinkel) |
Individets udvikling |
|
|
Mekanisme (adfærdsvinkel) |
Motivation og fysiologi |
|
|
Affiliativ adfærd |
socialisere med et andet individ |
|
|
Agonistisk adfærd |
Adfærd der vises i forbindelse med konflikt-situationer mellem artsfæller -> ofte angst eller aggression. Funktionen er at undgå fysisk krævende kampe. |
|
|
Altruisme |
uselvisk handling -> ikke til fordel for individet her og nu. |
|
|
Anhedoni |
Manglende evne til at føle nydelse |
|
|
anosmiske individer |
Har ingen lugtesans |
|
|
Arbejdshukommelse er... |
kort, følsom for forstyrrelser, lile kapacitet |
|
|
Associativ indlæring - niveauer - betydning |
Niveauer: Pavlovs, operant konditionering og tænkning
Mere træning => mere enkel adfærdm overskygning er ofte vigtig, effekten af størrelsen på signalet og hændelsen. |
|
|
Aversion |
Noget man ikke bryder sig om |
|
|
Beløningsfrekvens er korreleret med... |
Lydighed
|
|
|
CR |
Betinget respons => er betinget af betinget stimulus. |
|
|
CS |
betinget stimulus -> stimulus er betinget af at det associeres med det ubetingede stimulus. F.eks. Klokken associeres med mad = klokken er det betingede stimulus. |
|
|
Bruce effekt |
Abort ved lugt af fremmed hanmus urin |
|
|
Coolidge effekt |
nyt parringsklaer individ = hurtig begynd på ny parring. |
|
|
Counter conditionering/kontra betingning |
Associere noget ubehageligt med noget behageligt. F.eks. hest går hen til plastikpose fordi den får godbid. Minder effektivt end desensibilisering og habituering. |
|
|
desensibilerings |
En grad af habituering, med gradvis tilvænning som aldrig går over tærskelværdien. |
|
|
deklarativ repræsentation |
bevidsthed om noget -> hvad skete og hvor (ikke alle dyr har det). Opdeles i somatisk og episodisk. |
|
|
Diskriminative stimuli |
Stimuli der skal være tilstede for at man får den adfærd man ønsker. F.eks. Sit kræver at der er et menneske. |
|
|
klassisk konditionering |
Når en hændelse eller stimuli forudsiges at efterfølges af en anden hændelse (klokken og maden). Også kaldet pavlovs konditionering. |
|
|
UR |
unconditioned response (savlen) |
|
|
US |
unconditioned stimulus (maden) |
|
|
CS |
conditioned stimulus (klokken) |
|
|
Operant konditionering |
Dyret lærer at udføre en ny opførsel for at få en belønning. Også kaldet instrumental konditionering. |
|
|
Associativ læring hvor dyret kun forudsiger hændelser |
Klassisk konditionering |
|
|
Associativ konditionering hvor dyret forudsiger og kontrollerer hændelser |
Operant konditionering. |
|
|
CR |
conditioned response (fx at maden falder ned ved bestemte bevægelser) |
|
|
Negativ forstærkning |
Dyret udfører en handling for at slippe for negativ stimuli |
|
|
Negativ afstraffelse |
Dyret undertrykker en handling for at slippe for negativ stimuli. |
|
|
Sekundær forstærkning |
fx. Klikker træning. Meget omdiskuteret. |
|
|
Generaliseret stimuli |
Dyret skal kunne adaptere forskellige stimuli og give den korrekte respons. F.ek. rideskolepony der får forskellige signaler. |
|
|
Kin selektion -> |
Arvelige altruistiske handlinger, der tilgodeser individets slægtninge. benefit>cost
|
|
|
Reciprok altruisme |
Altruistiske handlinger imellem ikke-slægtninge. |
|
|
polygynøs parring |
En han -> mange hunner |
|
|
Polyandriøs parring |
En hun, mange hanner
|
|
|
Ekstintion |
At udslette en naturlig adfærd. |
|
|
Ekstintion burst |
Et trin i ekstintion hvor dyert pga frustration udfører den uønskede adfærd i voldsommere grad |
|
|
Evolutionary stable strategy (ESS) |
Den strategi som i gennemsnit giver den største fordel for de enkelte individer i en population |
|
|
Fitness (betyder) |
Succes med reproduktion
|
|
|
Flooding er... |
En bestemt form for habituering hvor dyret udsættes for hele stimuli på en gang - fx bange for skud => skyder til den holder op med at være bange
|
|
|
Habituering |
Ekstintion af nedarvet respons. |
|
|
Hammiltons regel |
B(r)>C C er "hvor meget det vil koste" B er "hvor meget får vi ud af det" r = beslægtningsgraden. |
|
|
Intermittent forstærkning |
Des færre gange man belønner desto langsommere går ekstintionen. |
|
|
Kognition |
Mentale processer og tilstande såsom hukommelse, tankevirksomhed, bevidsthed osv. |
|
|
Kommunikationsruter |
Visuel, olfactorisk og auditiv |
|
|
Konditinering -> timing |
Simoultanious, short-delayed, trace (klokke så mad), long-delayed og backward |
|
|
Kontekstafhængig indlæring |
eks. Hund performer godt i det miljø den er vant til at blive trænet i, men ikke i et uvant. |
|
|
Loyds morgans regel |
Tolk altid adfærdens årsag som den der kræver mindst mulig "tænkning" |
|
|
Makrosmatiske indivivder har |
veludviklet lugtesans |
|
|
Metakommunikation |
Et signal som ændrer betydningen af andre givne signaler. fx invitation til leg |
|
|
Mikrosmatiske individer |
Dårligt udviklet lugtesans |
|
|
Ommisions træning |
Når man fjerner noget godt ved uønsket adfærd. hunden gør = ingen godbid |
|
|
Overskygning |
Når andre stimuli associeres med US (unconditioned stimuli fx maden). |
|
|
Positiv afstraffelse |
Adfærd producerer ikke ønsket konsekvens |
|
|
Positiv belønning |
fx. sit= godbid |
|
|
primære forstærkere |
fx mad |
|
|
proceduel repræsentation |
Husker hvordan noget skal gøres |
|
|
Prompt |
Støtte/hjælp til at indlære en adfærd |
|
|
Sekundære forstærkere |
Noget dyret associeremed en hændelse eller den primære forstærker. Fx. halsbånd = snor = gåtur |
|
|
Mutualisme (social adfærd) |
Your gain + My gain
|
|
|
Manipulation (social adfærd) |
Your loss + My gain |
|
|
Spite (social adfærd) |
My loss + yours loss |
|
|
Social facilitering |
Synet af andre dyr der udfører en handling, motiverer dyret til at udføre samme handling. fx støvbadning hos høns |
|
|
Social genkendelse |
Genkender artsfæller, slægtninge, individer i en gruppe |
|
|
Spatielle cues |
At associere en hændelse med hvor det skete |
|
|
Tintbergens 4 spørgsmål: Hvorfor er hanhunde mere aggresive |
Fylogenetisk: Fordi ulvehanner er mere aggressive Funktionel: vinder får adgang til tæver Ontogeni: når hanhunde bliver kønsmodne bliver de mere aggressive Mekanisme: Har højere koncentration af testosteron i blodet |
|
|
Whitten effekt |
Lugt af hanmusurin = synkronisering af østrus |
|
|
Hvad måles i en cognitive bias test |
dyrets sindstilstand |
