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46 Cards in this Set
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Modificar |
Cambiar una cosa variando su disposición o alguna característica sin alterar sus cualidades |
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Visión |
Capacidad de interpretar el entorno gracias a los rayos de luz que alcanzan el ojo |
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Plenitud |
Estado de una cosa o persona que ha alcanzado su momento máximo |
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Derecho económico |
Conjunto de principios y de reglas de ejercer jerarquías generalmente de un gran derecho público |
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Sector |
Parte de una clase o colectividad que presentan caracteres particulares |
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Salario |
Condiciones de trabajo es una contraprestación que recibe el trabajador |
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Sustitución |
la sustitución es un procedimiento utilizado para resolver determinados tipos de ecuaciones, reemplazando una variable por una expresión en función de otra variable,[ |
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Industria |
La industria es la actividad que tiene como finalidad de transformar las materias primas en productos elaborados o semielaborados utilizando una fuente de energía. |
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Competencia |
Las competencias didácticas son las capacidades humanas que constan de diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, carácter y valores de manera integral en las distintas interacciones que tienen las personas para la vida en los ámbitos personal, social y laboral |
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Privilegiar |
Ventaja exclusiva o especial que goza por convecciones de un superior o por determinada circunstancia |
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Comunicación |
DescripciónLa comunicación es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. |
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Educación |
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación. |
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Técnica |
DescripciónTécnica es el conjunto de procedimientos, reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de la informática, las ciencias, el arte, el deporte, la educación o en cualquier otra actividad |
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Corriente |
La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un material. Se debe al movimiento de las cargas en el interior del mismo. Al caudal de corriente se le denomina intensidad de corriente eléctrica. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C/s, unidad que se denomina amperio |
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Carta náutica |
DescripciónUna carta náutica es una representación a escala de aguas navegables y regiones terrestres adjuntas. Normalmente indica las profundidades del agua y las alturas del terreno, naturaleza del fondo, detalles de la costa incluyendo puertos, peligros a la navegación, localización de luces y otras ayudas a la navegación. |
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Aprendizajes |
El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, y valores, como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, y la observación. |
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Instrumentos |
DescripciónUn instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el fin de reproducir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un intérprete para producir música. |
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Cooperación |
DescripciónLa cooperación es el resultado de una estrategia aplicada al objetivo desarrollado por grupos de personas o instituciones que comparten un mismo interés u objetivo. En este proceso generalmente se emplean métodos colaborativos y asociativos que facilitan la consecución de la meta común. |
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Fundamental |
Fundamental es un adjetivo que se utiliza para indicar todo aquello que sirve de fundamento o es lo principal en una cosa, al referirse en que es un fundamento debemos de entender el significado de la palabra. Fundamento es el principio o base de una cosa, es la razón principal o motivo. |
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Prolongación |
La palabra prolongación procede del latín “prolongatio” integrada por el prefijo “pro” en el sentido de dirigirse hacia adelante, el adjetivo “longus” que significa “largo” y el sufijo de acción y efecto “tio”.
La prolongación hace referencia a la acción y efecto de prolongar o sea de alargar o extender alguna cosa (material o inmaterial) o situación, en el tiempo o en el espacio. |
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Experiencia |
DescripciónExperiencia es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la participación y de la vivencia de un suceso proveniente de las cosas que suceden en la vida, es un conocimiento que se elabora colectivamente |
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Actuaciones |
Actuación es la acción y efecto de actuar (poner en acción, asimilar, ejercer funciones, obrar o producir un efecto). El término suele utilizarse para nombrar a la puesta en escena que realiza un actor (una persona que interpreta un papel ya sea en el teatro, el cine, la televisión u otro medio). |
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Desmaterialización |
DescripciónLa desmaterialización de la economía es una propuesta estratégica de sostenibilidad mediante la reducción del tiempo de uso de los insumos utilizados para la producción |
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Elaboración |
Preparación de un producto que se hace transformando una o varias materias en sucesivas operaciones. |
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Proyecto |
DescripciónLa gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del mismo. Consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, y es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado |
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Comprensible |
Que puede ser comprendido |
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Relaciones interpersonales |
Las relaciones internacionales son una de las formas más primitivas de vínculo que existe para el ser humano si tenemos en cuenta que las mismas surgen en el momento en que una sociedad busca relacionarse con otra por diferentes razones. |
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Cualidades |
DescripciónCualidad se refiere a las características propias e innatas atribuibles a un ser animado o inanimado. De acuerdo con el diccionario significa: 1) Un carácter natural o adquirido que distingue del resto de los de su especie a personas, seres vivos u objetos. A esta definición, hay que añadir dos acotaciones |
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Concebible |
Que puede ser concebido o comprendido. |
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Formaciones |
Formación es el proceso y el efecto de formar o formarse. Esta palabra procede del latín formatio. Esta palabra se aplica en diferentes ámbitos:
En un contexto militar, una formación es una reunión ordenada de una tropa, barcos de guerra o aviones. Suele identificarse con una fila o una línea ordenada. Por ejemplo: 'Nos dijeron que nos pusiéramos en formación'. |
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Ultratecnificadas |
tecnificada", se buscó inversamente en significados, sinónimos y antónimos de otras palabras y en los glosarios gauchesco, criollo, lunfardo, de jergas y modismos de Argentina.
Buscar de modo "inverso" sirve para "encontrar palabras" a partir de su significado. Puede hacer click sobre cualquier palabra para buscarla. |
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Discernimiento |
DescripciónDiscernimiento, "juicio por cuyo medio" o "por medio del cual percibimos y declaramos la diferencia que existe entre varias cosas"de un mismo asunto o situación específica. |
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Forzosamente |
forzosamente se refiere de una manera o modo violentamente, que va contra su voluntad y sin consentimiento. Necesario, indispensable e indudablemente. De un modo violento o impetuoso. Necesario, ineludible, obligatorio, inevitable e inexcusablemente. |
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Capacidad |
Circunstancia o conjunto de condiciones, cualidades o aptitudes, especialmente intelectuales, que permiten el desarrollo de algo, el cumplimiento de una función, el desempeño de un cargo |
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Aptitud |
aptitud o "facultad", en psicología, es cualquier característica psicológica que permite pronosticar diferencias inter-individuales en situaciones futuras de aprendizaje. Carácter o conjunto de condiciones que hacen a una persona especialmente idónea para una función determinada |
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Repercusiones |
Influencia de determinada cosa en un asunto o efecto que causa en él. |
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Industriales |
DescripciónLa industria es la actividad que tiene como finalidad de transformar las materias primas en productos elaborados o semielaborados utilizando una fuente de energía. |
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Sector asalariado |
Se conoce como asalariado al individuo que recibe un salario como contraprestación de la actividad laboral que lleva a cabo. El salario, también denominado sueldo, es la remuneración monetaria que el trabajador recibe de manera regular por su labor. |
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Evaluación cuantitativa |
evaluación cuantitativa se refleja en resultados numéricos que nos permiten comparar el resultado obtenido con puntaje máximo para poder evaluar algunos parámetros como el nivel de conocimientos, razonamiento lógico, etc.
Este tipo de evaluación requiere en primera instancia de un instrumento para poder recoger esa información, para posteriormente evaluar los resultados, comparar con el estándar deseado y emitir un juicio individual y grupal. |
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Empresario |
Un empresario es aquella persona que, de forma individual o colectiva, fija los objetivos y toma las decisiones estratégicas acerca de las metas, los medios, la administración y el control de las empresas, y asume la responsabilidad tanto comercial como legal frente a terceros |
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Teléfono Celular |
Un teléfono celular o teléfono móvil (conocido simplemente como celular o cel en Hispanoamérica o móvil en España) es un teléfono portátil que puede hacer y/o recibir llamadas a través de una portadora de radiofrecuencia, mientras el usuario se está moviendo dentro de un área de servicio telefónico. |
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Enseñanza/aprendizaje |
enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos o discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo donde se ponen en contacto a profesores y alumnos.
El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación |
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Aprendizaje móvil |
Aprendizaje electrónico móvil, en inglés m-learning,es una forma de aprendizaje que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas y el desarrollo de destrezas y habilidades diversas de manera autónoma y ubicua, gracias a la mediación de dispositivos móviles portables tales como teléfonos |
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Aprendizaje móvil |
Aprendizaje electrónico móvil, en inglés m-learning,es una forma de aprendizaje que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas y el desarrollo de destrezas y habilidades diversas de manera autónoma y ubicua, gracias a la mediación de dispositivos móviles portables tales como teléfonos |
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A priori |
Las expresiones a priori y a posteriori se utilizan para distinguir entre dos tipos de conocimiento: el conocimiento a priori es aquel que, en algún sentido importante, es independiente |
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Competencias |
Disputa entre personas, animales o cosas que aspiran a un mismo objetivo o a la superioridad en algo.
Capacidad para el desarrollo de algo |
