Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
34 Cards in this Set
- Front
- Back
Ito nangangailangan ng mas mataas na antas ng kasanayan Ito ay makabuluhang pagsasalaysay na sumasailalim sa kultura, karanasan, reaksyon al opinyon base sa manunulat karaniwang ginagamit sa mga institusyon ng edukasyom |
Akademikong Pagsulat |
|
nakalaan sa mga paksa at mga mga tanong na kinagigiliwan ng akademikong komunidad |
Akademikong Pagsulat ayon kay Gocsic(2004) |
|
1 Malinang ang mga kaalaman ng mga mag- aaral 2. Masunod ang partikular na kumbensyon3 Maipakita ang resulta ng pagsisiyasat o pananaliksik4. Maitaas ang antas ng mga kasanayan |
Mga Layunin |
|
Mga Salik |
Manunulat Layunin ng Manunulat Mambabasa Paksa |
|
→planado ang ideya→may pagkakasunod-sunod ang estruktura ng mga pahayag→magkakaugnay ang mga ideya |
Organisasyon ng ideya(Akademiko) |
|
obhetibo hindi direktang tumutukoy sa tao at damdamin kundi sa mga bagay at ideyanasa pangatlong panauhan ang pagkakasulat |
Pananaw(Akademiko) |
|
→hindi malinaw ang estruktura→ hindi kailangang magkakaugnay ang mga ideya |
Organisasyon ng idea(Di-Akademiko) |
|
→subhetibo →sariling opinyon at kabuuang pagtukoy→tao at dandamin ang tinutukoy →nasa una at pangalawang paneuhan ang pagkakasulat |
Pananaw(Di-Akademiko) |
|
isang estratehiya tungo sa pormal na pagsulatang unang hakbang na isasagawa sa pagpapaunlad ng paksang isusulat |
Bago Sumulat(Prewriting) |
|
aktuwal na pagsulat nang tuloy-tuloy na hindi isinasaalang-alang ang maaaring pagkakamali |
Pagsulat ng Burador(Drafting) |
|
pagbabago at muling pagsulat bilang tugon sa sagot sa mga payo at pagwawasto mulasa guro, kamag-aral, editor o mga nagsuri |
Pagrerebisa(Revising) |
|
pagwawasto sa gramatika, ispeling, estruktura ng pangungusap, wastong gamit ng salita at mga mekaniks sa pagsulat |
Pag-eedit(Editing) |
|
panghuling hakbang kung saan ibabahagi ang nabuong pinal na kopya ng sulatin sa mga target sa mambabasa |
Paglalathala(Publishing) |
|
ginagamit sa mga paksang abstrak- nagpapahiwatig ng ilustrasyon o pagbibigay halimbawa |
Paghahalimbawa |
|
paraang eksposisyon na tumatalakay o nagbibigay kahulugan sa isang salita paglilinaw sa kahulugan ng isang salita upang tiyak na mauunawan |
Pagbibigay-Kahulugan |
|
tumutukoy sa isang makatwirang pagpapahayag ng mga salita na nagbibigay ng malaking kaalamantumutugon sa mga patakaran ng anyong |
Maanyo |
|
salitang ipinaliliwanag o binibigyang-kahuluganhalimbawa: Ang Parabula |
Katawagan(form) |
|
kategoryang kinabibilangan o pangkat na binubuo ng mga katulad na bagay halimbawa: Ang Parabula ay isang maikling kuwento. |
Kalse o Uri(genus) |
|
paglalarawan na ikinaiiba ng salitang binigyang-depinisyon sa iba pang salita o katawagan |
Mga katangiang ikinaiiba ng salita(Difference) |
|
uri ng depinisyon na nagbibigay ng karagdagang pagpapaliwanag sa salita kawili-wili, makapangyarihan at makapagpapasigla |
Pagsanysay |
|
Ito ay karaniwang ginagamit sa pagsulat ng akademikong papel para sa tesis, papel siyentipiko at teknikal, lektyur at report. Layunin nitong mapaikli o mabigyan ng buod ang mga akademikong papel. |
Abstrak |
|
Ang kalimitang ginagamit sa mga tekstong naratibo para mabigyan ng buod, tulad ng maikling kwento. |
Sintesis |
|
Ginagamit para sa personal profile ng isang tao, tulad ng kanyang academic career at iba pang impormasyon ukol sa kanya. |
Bionote |
|
Maipabatid ang impormasyon ukol sa gaganaping pagpupulong o pagtitipon. Nakapaloob dito ang oras, petsa, at lugar ng gaganaping pagpupulong. |
Memorandum |
|
Layunin nitong ipakita o ipabatid ang paksang tatalakayin sa pagpupulong na magaganap para sa kaayusanat organisadong pagpupulong |
Agenda |
|
Makapaglatag ng proposal sa proyektong nais ipatupad Naglalayong mabigyan ng resolba ang mga problema o suliranin. |
Panukalang Proyekto |
|
Ito ay isang sulating nagpapaliwanag ng isang paksang naglalayong manghikayat, tumugon, mangatwiran, at magbigay ng kabatiran o kaalaman. |
Talumpati |
|
Ito ay ang tala o rekord o pagdodokumento ng mga mahahalagang puntong nailahad sa isang pagpupulong. |
Katitikan ng Pulong |
|
Ito ay naglalayong maipaglaban kung ano ang alam mong tama. Ito ay nagtatakwil ng kamalian na hindi tanggap ng karamihan. |
Posisyong Papel |
|
Ito ay uri ng sanaysay kung saan nagbabalik tanaw ang manunulat at nagrereplek. Nangangailangan ito ng reaksyon at opinyon ng manunulat. |
Replektibong sanaysay |
|
Kakikitaan ng mas maraming larawan o litrato kaysa sa mga salita. |
Piktoryal na Sanaysay |
|
Ito ay isang uri ng sanaysay na makakapagbalik tanaw sa paglalakbay na ginawa ng manunulat |
Lakbay Sanaysay |
|
- isang uri ng lagom na karaniwang ginagamit sa pagsulat ng mga akademikong papel tulad ng tesis, papel na siyentipiko, teknikal lektyur, at mga report |
Abstrak |
|
Kailangan ay may malinaw na pakay o layunin Mayroong malinaw na katanungan Mayroong presensiya Mayroong resulta Mayroong itong implikasyon na makiiita magagamit ng bumasa ng abstrak |
Mga Elemento ng Abstrak |