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40 Cards in this Set
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为山九仞,功亏一篑。 |
做事或学习只差最后一点努力而未能完成。表示惋惜事情功败垂成或劝诫人们做是必须持之以恒,坚持到底。 |
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它山之石,可以攻玉。 |
比喻吸取别人的长处,来弥补自己的不足,把事情办好。 |
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君子成人之美,不成人之恶。 |
勉励世人学习君子的风范,帮助别人完成好事,不做坏事。 |
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学而不思则罔,思而不学则殆。 |
说明思考与学习有着密切的关系,劝勉人们必须把学习和思考结合起来。 |
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知之为知之,不知为不知,是知也。 |
劝勉人们做学问必须抱着实事求是的态度,万万不能不懂装懂。 |
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天时不如地利,地利不如人和。 |
说明处理事情时,融洽的人事关系,比适当的地点和时机来得更重要。 |
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人必自侮,然后人侮之。 |
强调人必须自省,洁身自爱,才不会自取其侮,也提醒人们更自爱自重。 |
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夫遇长不敬,失礼也;见贤不尊,不仁也。 |
劝诫世人应该尊敬长辈,礼待贤才,做一个仁厚的人。 |
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圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。 |
告诫人们伟人应该谦虚,不可过于自信。 |
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橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。 |
比喻生活环境的优劣,对于个人的品质影响很大。 |
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多行不义必自毙。 |
劝勉人们不可做坏事,最后必定会害了自己。 |
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以小人之腹为君子之心。 |
指某些人以自己卑鄙或卑劣的心理,去推测品德高尚者的胸襟。 |
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树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 |
劝勉世人要趁父母健在时尽孝,莫待将来后悔。 |
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鞠躬尽瘁,死而后已。 |
表示谨慎勤恳地工作,为人民为事业贡献自己毕生的力量。 |
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蛟龙的云雨,终非池中物也。 |
比喻有才干的人不会长久屈居低职,一旦遇到好机会,就能大显身手,脱颖而出。 |
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司马昭之心,路人所知也。 |
比喻某人的阴谋或野心,已为人所共知。 |
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明月松间照,清泉石上流。 |
形容秋天的晚间,雨后清幽宁静的山林景色。 |
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独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 |
抒写客居异乡的游子在佳节时,格外思念亲人的浓烈感情。 |
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问余何事栖碧山,笑而不答心自闲。 |
表现出隐者悠闲自在的坦荡心态。 |
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出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 |
形容有远大抱负的人,理想还未达到便以含恨而终的遗憾。 |
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忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 |
比喻北风下雪花压枝的北国东景。写出南方人看到雪压东林的惊喜好奇之景。 |
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人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 |
说明物事人非的情景,表达失望与伤感之情。 |
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师者,所以传道、授业、解惑也。 |
说明为人师者的责任和重要作用。 |
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身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 |
说明相爱的人虽然身受阻隔不能相见,双方的心灵却能互相感应。 |
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春风似旧花仍笑,人生岂得常年少? |
比喻时光转瞬即逝,劝人要珍惜年少岁月。 |
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近水楼台先得月,向阳花木易为春。 |
比喻凭着靠近某人或某事的方便,可以获得比别人优先的机会。 |
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见人之过,得己之过;闻人之过,想己之过。 |
劝勉人们要从别人的过失中,吸取经验和教训,时时检讨,反省自己是否犯上类似的错误。 |
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为学患无疑,疑则有进。 |
说明质疑是求学的正确态度。 |
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少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。 |
现出缺乏人生经验的青少年刻意装作多愁善感的心态。 |
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梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香。 |
比喻事物各有千秋,劝勉人们要取长补短,互相学习。 |
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养军千日,用军一时。 |
比喻平时做好充分的准备,在有需要时才得以应用。 |
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有风方起浪,无潮水自平。 |
说明无风不起浪,事出必有阴,所以每一件事情的发生,都有起因,值得深思。 |
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心病终须心药医,解铃还是系铃人 |
比喻要解决问题必须对症下药,或者由制造问题的人去解决。 |
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贫人愁贫贫不去,病人愁病病不疗。 |
劝勉世人应该以积极乐观的态度面对困难,才可以改善现况 |
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新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 |
说明新生力量的成长壮大,是离不开老一辈的扶持与爱护,两者是相辅相成的。 |
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千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 |
形容面对困难时,仍能保持坚定的立场。 |
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天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。 |
说明事在人为的道理,面对任何困难时,个人的努力是决定成功的主要因素。 |
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有麝自然香,何必当风立。 |
说明具有真才实学的人自然受人尊敬,不须赶风头表现自己。 |
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晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 |
渲染凄清冷落的黄昏景色。 |
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为学要如金字塔,要能广大要能高 |
劝勉人们做学问不但要广泛涉猎,也要深入地去研究备必要的技能或准备好工具。 |