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22 Cards in this Set
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No veo a nadie que (poder) ser el señor Tamayo. |
No veo a nadie que pueda ser...
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No conocía a nadie que me (poder) ayudar. |
No conocía a nadie que me pudiera/pudiese ayudar.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Busco un profesor que no (ser) hablador. |
Busco un profesor que no sea hablador.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Buscaba a alguien que me (poder) ayudar. |
Buscaba a alguien que me pudiera/pudiese ayudar.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No veo a nadie que (poder) ser el señor Tamayo. |
No veo a nadie que pueda ser...
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Buscaba al profesor que me (haber) ayudado el día anterior. |
Buscaba al profesor que me había ayudado el día anterior.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No conocía a nadie que me (poder) ayudar. |
No conocía a nadie que me pudiera/pudiese ayudar.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Conozco a un abogado que no (tener) mucho dinero. |
Conozco a un abogado que no tiene mucho dinero.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Busco un profesor que no (ser) hablador. |
Busco un profesor que no sea hablador.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Conocí a un hombre que (estar) muy triste. |
Conocí a un hombre que estaba muy triste.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Buscaba a alguien que me (poder) ayudar. |
Buscaba a alguien que me pudiera/pudiese ayudar.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. ¿Conoces a alguien que me (poder) ayudar? |
¿Conoces a alguien que me pueda ayudar?
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Buscaba al profesor que me (haber) ayudado el día anterior. |
Buscaba al profesor que me había ayudado el día anterior.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. ¿Había alguien que te (poder) ayudar? |
¿Había alguien que te pudiera/pudiese ayudar?
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Conozco a un abogado que no (tener) mucho dinero. |
Conozco a un abogado que no tiene mucho dinero.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No hay nadie que no (odiar) el subjuntivo. |
No hay nadie que no odie el subjuntivo.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Conocí a un hombre que (estar) muy triste. |
Conocí a un hombre que estaba muy triste.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. ¿Conoces a alguien que me (poder) ayudar? |
¿Conoces a alguien que me pueda ayudar?
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. ¿Había alguien que te (poder) ayudar? |
¿Había alguien que te pudiera/pudiese ayudar?
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No hay nadie que no (odiar) el subjuntivo. |
No hay nadie que no odie el subjuntivo.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. No conocía a nadie que no (odiar) el subjuntivo. |
No conocía a nadie que no odiara el subjuntivo.
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Cláusulas adjetivales.Complete la siguiente frase con la
forma apropiada del verbo en paréntesis. Quería hablar con un profesor que (saber) la respuesta. |
Quería hablar con un profesor que supiera la respuesta.
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