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31 Cards in this Set
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Citar dos ejemplos de la crítica social en Lazarillo.
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1. Hay mucha pobreza
2. Las personas tiene que trabajar mucho para prevenir el hambre |
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¿Cómo se vuelve loco Don Quijote?
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• Al leer demasiados novelas caballerescas. El esta hidalgo pero no tiene dinero y necesita pretender a ser rico. El come papel de libros para vivir.
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¿Como refleja el capitulo 8 de Don Quijote el proceso de la secularización de la sociedad española?
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• En el episodio el narrador nos representa la competición entre dos maneras de “leer” (o entender) el mundo
• La interpretación sobrenatural de Don Quijote • La interpretación natural de Sancho Ponza • Aquí la novela refleja la tendencia hacía una creciente secularización de la sociedad |
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Comentar el tema de la modernización en “Vuelva Ud. mañana” de Larra.
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• Una ideología progresiva
• Necesidad de modernizar • Quiere inventar el capital extranjero. |
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Citar dos ejemplos de la pereza en “Vuelva Ud. mañana” de Larra.
(Resumir la critica de la pereza en “Vuela Ud. Mañana” de Larra.) |
1. 15 días vs. 15 meses: necesita trabajar para vivir, pero no quiere hacerla ahora
• Dilación: por qué completar el trabajo hoy cuando puede hacerlo mañana. 2. “La mesa no hay venido hoy”: no quiere trabajar hasta la oficina esta abierto |
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Explicar cómo “Canción del pirata” de Espronceda ejemplifica las características
mayores del romanticismo español. |
• La figura del pirata es como un héroe romántico porque el “yo” rebelde
• Contra la razón como valor supremo. No reconoce ni el orden social ni el orden poético establecido. |
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Resumir el tema del “anhelo sin fin” en “A Jarifa en una orgía” de Espronceda enfocando la cuestión de la subjetividad masculina.
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• Cuándo un hombre nunca está contento con lo que él tiene y siempre quiere más de mujeres. El vea la mujer como un objeto del amor y la felicidad. El quiere que una mujer pueda complacer a un hombre, y desde que ninguna mujer puede hacer esto para él, él nunca está contento. El bebe alcohol para evitar el dolor.
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Comparar y contrastar “Canción del pirata” y “A Jarifa en una orgía” de Espronceda.
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• En “Canción del pirata” el hombre está contenta y quiere conquistar todo. El está abierto al mundo. Pero en “A Jarifa en una orgía” el hombre está triste, tiene una personalidad oscura, y no sabe que lo quiere en su vida.
• Ambos hombres son obsesionados con algo y rechazan los valores de la sociedad. • También en los dos cuentos hay ejemplos de romanticismo. |
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Analizar la Rima XI de Bécquer.
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• Hay tres mujeres diferentes que solamente existe en los sueños
• No mujer es perfecta – es una fantasía. • Los hombres quieren el fantasma porque ella dice que “no puede dar amor a el” |
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Explicar la relación entre el hablante femenino y la naturaleza en “A Él” de Gómez de Avellaneda.
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• La sexualidad y la naturaleza
Flores abiertas, pájaros cantando, y la primavera Ella quiere su amor – pasión y vulnerabilidad. |
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Analizar “¡Adiós, Cordera!” de Clarín como crítica de la modernización capitalista.
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• Hay un conflicto porque no quiere civilización cerca de sus casas
• El telégrafo y el tren y transporte al mercado son ejemplos de progreso y expansiones |
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Analizar “Inteligencia” de Juan Ramón Jiménez.
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• Enfoque sobre el lenguaje (“la poesía pura”)
• La incapacidad del lenguaje de representación de la escena única de las cosas • La realidad como resultado de múltiples perspectivas |
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¿Que es el “neorrealismo subjetivo”?
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• Un realismo en donde se percibe la subjetividad del narrador y el enfoque se centra en el individuo y sus sentimientos y personalidad
• Comparte con la novela social de crítica de la vida y los valores de la clase media |
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¿Como ilustra “La Muerta” de Laforet las características principales del neorrealismo subjetivo?
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• Los sentimientos del carácter Señor Paco son dados al lector con un complot mínimo y el análisis psicológico en el carácter y una crítica sutil de la clase media.
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Resumir el final y comentar el trasfondo socio-económico de “La Conciencia” de Matute.
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• Si una persona es republicano, es muy difícil para obtener un trabajo.
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el neoclasicismo en el arte
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• un movimiento intelectual de decimoséptimo y el siglo XVIII Europa que el estilo o el sabor revividos o adoptivos clásicos que utilizan los modelos de la literatura y el arte.
• acentúa la unidad, la claridad, la orden, el decoro, la simetría, y racionalidad • Reglas fijas de composición de literaria • Las tres unidades de tiempo, acción, y lugar • Diálogo en verso para las personas nobles |
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el costumbrismo
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• La descripción es de un país o región.
• Sátira: provocar el debate sobre valores que deben prevalecer en la sociedad • Establecer una relación complicidad y mutua superioridad entre el autor y el lector |
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“moderados” y “progresistas” en el periodo romántico
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• Los libértales se dividían entre moderados y progresistas durante el debate sobre la constitución de 1837
• Moderados querían limitar la revolución burguesía (restricción del voto) • Progresistas querían extender la revolución a los pequeños pobre obreros |
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la importancia de La Constitución de 1837
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• Desmantelo la estructura jurídica política de Antiguo Régimen
• Nueva sociedad capitalista burguesía |
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el caciquismo
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• (Bazon) los jefes que quieren controlar como el turno pacifico
• el sistema de dirigismo |
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El turno pacifico
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• (Bazon) el cambio de partidos en el poder controlado
• Elecciones amañadas |
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¿Cuáles son las suposiciones lingüísticas y estéticas de los realistas?
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• El lenguaje es transparente y tiene capaz de descubrir y reflejar la realidad tal como es la influencia del positivismo
• La sociedad es una totalidad • El objeto de sus ficciones era la clase media • Incluye los principios y técnicas artísticas del realismo, pero es mas “científico” con la raza y ambiente |
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¿Cuáles son los movimientos literarios más importantes del siglo XIX?
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• Hasta 1835: el neoclasicismo (reglas fijas) de composición literaria
• 1835 – 1850: el romanticismo con “canción de Pirata”, el “yo,” la rebelión, y las pasiones • 1850 – 1900: el realismo y el naturalismo (la observación y el descubrimiento de las leyes sociales) • 1890 – 1970: modernismo (Bécquer, Rima XI, y la generación de 1898 y 1927) |
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Haga una correlación entre el desarrollo de los movimientos literarios como formas
culturales dominantes y el contexto del proceso revolucionario burgués desde el siglo XVIII al XX. |
• Nuevas “identidades” o subjetividades sociales del Romanticismo español
• El “mal de siglo” – Larra y Espronceda Tradicionales y ideales • El “buen burgués” – Zorrilla o Fantasma de su amor o Cruel intenciones |
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¿Que grupo social se beneficiaba más de la Revolución de 1868 y qué grupos formaban el “bloque de poder oligárquico”?
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• Gana la burguesía financiera.
• La oligarquía, o "el bloque de poder oligárquico," se constituye como la clase dirigente de la sociedad española. • La burguesía financiera más la aristocracia terrateniente. |
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¿Que es la “Restauración”?
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• La restauración de la forma del monarca del gobierno
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la Generación del ’98
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• La guerra de cuba (Spanish American War)
Falta de regeneración Persistencia de los mismos problemas sociales El paisaje/intrahistoria/pesimismo Machado Unamuno: San Manuel Bueno, Martir |
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la intrahistoria
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• la historia es entendida mejor por mirar las pequeñas historias de personas anónimas antes que enfocando en acontecimientos mayores tales como las guerras y pactos políticos
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¿Cuáles son las características más generales del surrealismo?
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• trascender la realidad objetiva.
• el inconsciente-influencia de Freud-y el deseo-la imaginación y el sueño • un rechazo de las convenciones sociales de burguesía |
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los grupos que apoyaban a Franco durante la Guerra Civil
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• Burguesía, Hitler, Musalini y la iglesia, “nacionales,” y “franquistas”
• La Falanje Española • (Machado) |
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los grupos que apoyaban a la Segunda República durante la guerra civil
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• Socialistas campesinos, republicanos, comunistas, anarquistas, clase trabajadora
• (Machado) |
