Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
21 Cards in this Set
- Front
- Back
|
Hvem var Peter Sabroe (1867-1913)
|
Socialdemokratisk politiker og børneretsforkæmper
|
|
|
Hvornår kom børn ofte ud at tjene?
|
Som 8-9-årige
|
|
|
Hvad var lønnen ofte for børnearbejde på gårdene?
|
Mad og en seng at sove i (og ofte var det ikke særlig godt)
|
|
|
Hvad skete der, da Andersens søn blev overfaldet for sjov?
|
Politiet afviste sagen.
|
|
|
Hvem havde flertallet i Folketinget i 1911?
|
Bønderne (Venstre)
|
|
|
Hvad mente Peter Sabroe, at lovgivningsmagten var ligeglad med?
|
børnenes arbejdsforhold
|
|
|
Hvad kendetegnede, i følge Sabroe, dårlig kost?
|
fordærvet mad, kød af selvdøde kreaturer, flæsk med maddiker og orme.
|
|
|
Hvad var Venstre og Højres grundholdning?
|
Bønderne havde ret og pligt til at opdrage og opfostre tyendet.
|
|
|
Hvor siger man at demokrati opstod?
|
Bystaten Athen
|
|
|
Hvad er direkte demokrati?
|
Alle borgere er til stede, de kan diskutere forslag til love samt stemme herom.
|
|
|
Hvem blev ikke regnet for borgere i Athen?
|
Kvinder, slaver, børn og tilflyttere
|
|
|
Hvad kalder man det moderne demokrati, hvor man vælger nogen til at diskutere lovene?
|
Repræsentativt demokrati.
|
|
|
Med hvilket ord kan man oversætte det græskinspirerede ord "demokrati"
|
Folkestyre
|
|
|
Hvad hed bogen, som Hal Koch udgav?
|
Hvad er demokrati
|
|
|
Hvad var, i følge Hal Koch, kernen i demokrati?
|
Samtalen, hvor man lytter og prøver at forstå hinandens synspunkter.
|
|
|
Hvordan døde Peter Sabroe?
|
I en jernbaneulykke
|
|
|
Hvornår indførtes Grundloven?
|
5. juni 1849
|
|
|
Hvornår fik kvinder stemmeret?
|
1915
|
|
|
Hvornår startede 1. Verdenskrig?
|
1914
|
|
|
Hvad er en fri forfatning?
|
En konstitution eller grundlov lægger de politiske rammer for en nationalstat eller anden form statssamfund. En af de centrale ideer er, at sikre alle borgere grundlæggende rettigheder og fravær af vilkårlige overgreb fra lovgivningsmagtens side.
|
|
|
Da Sabroe ikke havde magt til at ændre vilkår for tyendet, kæmpede han for deres vilkår med et andet (stærkt) politisk redskab, hvilket?
|
Oplysning
|
