• Shuffle
    Toggle On
    Toggle Off
  • Alphabetize
    Toggle On
    Toggle Off
  • Front First
    Toggle On
    Toggle Off
  • Both Sides
    Toggle On
    Toggle Off
  • Read
    Toggle On
    Toggle Off
Reading...
Front

Card Range To Study

through

image

Play button

image

Play button

image

Progress

1/7

Click to flip

Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;

Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;

H to show hint;

A reads text to speech;

7 Cards in this Set

  • Front
  • Back
Nævn Bowlby's fire tilknytningsstile
- Secure attachment

- Avoidant attachment

- Resistant attachment

- Disorganized / disoriented attachment
Hvad kendetegner secure attachment?
- Bruger forældre som en sikker base at udforske ud fra
- Når forældrene forlader rum, så græder barnet måske - dette er dog kun pga. barnet foretrækker moderen frem for den fremmede.
- Ved gensyn søger barnet straks kontakt med moderen, og gråden stopper omgående
Hvad kendetegner Avoidant attachment?
- Giver ikke respons to forældrene når han/hun er til stede
- når forældre forlader rummet, er de ikke stressede, og de reagere over for fremmede som de reagerer overfor forældrene
- ved gensyn: forsøger at undgå forældre, og når de løftes op knytter dig sig ofte ikke til omsorgspersonen
Hvad kendetegner Resistant attachment?
- Før forældre går, søger de tæt ind til omsorgsperson og får ikke udforsket.
- Når forældrene forlader rummet bliver de stressede, og ved gensyn kombinere de det at komme klynge sig til forældre med vrede - barnet slår muligvis ud efter omsorgspersonen.
- Mange af disse fortsætter med at græde efter at de er blevet samlet op, og falder ikke uden videre til ro
Disorganized / disoriented attachment
- Dette mønster udviser det største form for usikker tilkynting!
- Ved genforening er barnet forvirret - eks. kigger barnet væk fra forældrene, selv når de holder barnet.
- Desuden udviser de et frossent og ikke døsigt blik.
Hvordan vurderes disse tilknytningsstile?
De vurderes ud fra Ainsworth's "Strange Situation".
En alternativ måde at vurdere tilknytning på
Attachment Q-sort

- her får børn en score i 9 kateogrier som rangere fra "highly descriptive" til "not at all descriptive" > derefter: score fra "high" til "low" i security.