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12 Cards in this Set

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O crescimento económico numa sociedade traduz-se...


a)no aumento do valor dos bens e serviços produzidos, num determinado intervalo de tempo


b)na satisfação de necessidades básicas de toda a população, num determinado período de tempo


c)na repartição equitativa da riqueza criada, num determinado intervalo de tempo


d)na diminuição, a longo prazo, das agressões ambientais de origem industrial

Opção A

O crescimento económico:


a)deve ser encarado como sinónimo de desenvolvimento


b)corresponde ao crescimento do PNB e do PIB


c)Conduz, só por si, ao desenvolvimento equilibrado e harmonioso das diferentes regiões


d)Tem um ritmo de crescimento mais acelerado nos países mais desenvolvidos



Opção B

Refere 3 indicadores simples do desenvolvimento humano

Podem ser: ambiental,demográfica, sociais, económicas, politicas, culturais

Identifica as nações que compõem os chamados BRICS

Russia, Brasil, Índia, China e África do Sul

As políticas demográficas anti natalistas podem ser...


a)Atribuição de subsídios aos casais que têm apenasum filho


b)Atribuição de subsídios aos casais que têm mais de um filho


c)Divulgação de métodos contracetivos


d)Legalização do aborto

Opções A e C

Entre os efeitos do envelhecimento demográfico, contam-se...


a)perda de dinamismo económico e espirito empreendedor


b)entrada da mulher no mercado trabalho


c)generalização de métodos contracetivos e planeamento familiar


d)diminuição dos custos relacionados com o pagamento de reformas e pensões

Opção A

Refere 3 tipos de catástrofes naturais

As catástrofes podem ser:Climatológicas;Meteorológicas;Hidrológicas;Geofísicas;Biológicas;

Como as catástrofes naturais podem levar à diminuição do PIB:


a)Devido àdiminuição do consumo


b)Devido ao aumento do consumo


c)Aumento da produtividade agrícola


d)Diminuição da produtividade agrícola

Opções A e D

Refere um país com défice democrático

Síria, Coreia do Norte, Sudão, Arábia Saudita

Refere duas causas dos conflitos armados

Podem ser:Luta pela terra;Luta por interesses económicos (recursos naturais)

Menciona duas consequências de um baixo nível de instrução

Baixos níveis de qualificação profissional;Competitividade e a produtividade diminuem;

Refere duas consequências para os habitantes das antigas colónias.

As consequências podem ser: perda de identidade cultural; mortalidade, devido à escravatura, conflitos armados;


Violação dos direitos humanos;