Ebd Stamplijst H6

Front 1

Internalizing disorders

Back 1

Emotionele problemen die die zich naar binnen richten.

Front 2

Anxiety

Back 2

Angst is een toekomstgerichte emotie gekenmerkt door een verheven niveau van beduchtheid en gebrek aan controle.

Front 3

Fear

Back 3

Vrees als een reactie op een onmiddellijke / aanwezige bedreiging gekenmerkt door een alarmreactie.

Front 4

Worry

Back 4

Bezorgdheid zijn gedachten over mogelijke negatieve resultaten die indringend zijn en moeilijk te beheersen.

Front 5

Phobia

Back 5

Een fobie is buitensporig, kan niet worden weggeredeneerd, is buiten vrijwillige beheersing, leidt tot vermijding en interfereert met functionering.

Front 6

Specific phobia

Back 6

Een specifieke fobie is een hardnekkige angst voor een specifiek object of situatie en is ongebruikelijk of buitensporig.

Front 7

Social Anxiety Disorder / Social Phobia

Back 7

Sociale fobie is een opvallende en hardnekkige angst voor optreden op een gênante of vernederende manier in sociale of prestatie situaties.

Front 8

Selective Mutism

Back 8

Selectief mutisme is een stoornis waarbij kinderen niet praten in specifieke sociale situaties, waarin leeftijdsgenoten normaal gesproken wel praten (zoals klaslokaal of tijdens speelactiviteiten).

Front 9

Separation Anxiety Disorder

Back 9

Scheidingsangststoornis is bedoeld om kinderen te beschrijven die buitensporige angst hebben met betrekking tot scheiding van een belangrijk hechtingsfiguur en/of van thuis.

Front 10

Agoraphobia

Back 10

Agorafobie is angst om in een situatie te zijn waarin ontsnappen moeilijk of gênant kan zijn.

Front 11

School refusal

Back 11

Schoolweigering is geen DSM diagnose. De term wordt gebruikt om kinderen te beschrijven die buitensporige angst hebben met betrekking tot aanwezigheid op school.

Front 12

Truancy

Back 12

Spijbelen is afwezig zijn van school zonder dat de ouders ervan weten.

Front 13

Overanxious Disorder

Back 13

Overbezorgde stoornis. Deze diagnose is geschrapt met de komst van de DSM-IV, maar wordt nog vaak gebruikt in literatuur. De Generalized Anxiety Disorder is er voor in de plaats gekomen.

Front 14

Generalized Anxiety Disorder

Back 14

Generaliseerde angststoornis wordt gekenmerkt door buitensporige angst en bezorgdheid die het kind of de adolescent moeilijk vindt om te beheersen.

Front 15

Panic attack

Back 15

Paniekaanval is een discrete periode van intense angst of paniek die plotseling ontstaat en snel een piek bereikt (binnen 10 minuten).

Front 16

Panic disorder

Back 16

Paniekstoornis houdt in dat onverwachte paniekaanvallen zonder waarschuwing terugkomen. Paniekstoornis komt met en zonder agorafobie voor.

Front 17

Trauma

Back 17

Trauma wordt beschreven als een gebeurtenis buiten de dagelijkse ervaring die verontrustend zou zijn voor bijna iedereen.

Front 18

Posttraumatic Stress Disorder

Back 18

Posttraumatische stressstoornis vereist een blootstelling aan een serieus traumatische gebeurtenis waarin het kind of adolescent een intense angstige reactie toont.

Front 19

Acute Stress Disorder

Back 19

Acute stressstoornis is in essentie hetzelfde als PTSD, behalve dat de symptomen minimaal twee dagen en maximaal vier weken moeten duren (in plaats van meer dan een maand).

Front 20

Obsessions

Back 20

Obsessies zijn ongewenste, herhalende, indringende gedachten.

Front 21

Compulsions

Back 21

Compulsies zijn dwanghandelingen van herhalende, stereotype gedragingen die een kind of adolescent zich gedwongen voelt te doen en die bedoelt zijn om angst te verminderen en gevreesde gebeurtenissen te voorkomen.

Front 22

Obsessive-Compulsive Disorder

Back 22

Obsessieve-compulsieve stoornis gaat over of obsessies of compulsies.

Front 23

Tourette’s syndrome

Back 23

Een chronische stoornis met een genetische en neuro anatomische basis gekenmerkt door motorische en vocale tics en gerelateerde drangen.

Front 24

Tics

Back 24

Tics zijn plotselinge, snelle, terugkerende, stereotype motorische bewegingen of geluiden.

Front 25

Behavioral inhibition system (BIS)

Back 25

Gedragsremmingssyteem is gerelateerd aan de emoties van vrees en angst en probeert acties te remmen in angstige situaties of onder omstandigheden van straf en niet-belonen.

Front 26

Negative affectivity

Back 26

Negatieve affectiviteit is een tijdelijke dimensie gekenmerkt door een algemeen en blijvend negatieve stemming (nerveus, triest, boos).

Front 27

Effortful control

Back 27

Bewuste controle is de mogelijkheid tot het gebruiken van zelfregulatieve processen.

Front 28

Exposure to anxiety-provoking situations

Back 28

Blootstelling aan angstwekkende situaties is een essentieel element voor succesvolle angstreductie.

Front 29

Relaxation trainings

Back 29

Relaxatie trainingen leren individuen bewust te zijn van hun psychologische en spierreacties op angst en voorzien hen van vaardigheden om deze reacties te beheersen.

Front 30

Desensitization (systematic desensitization)

Back 30

Als relaxatie trainingen gecombineerd worden met blootstelling aan beangstigende situaties dan wordt dit desensibilisatie genoemd.

Front 31

Modeling

Back 31

In modeling observeert iemand een andere persoon die adaptief omgaat met een beangstigende situatie.

Front 32

Response prevention

Back 32

Bij reactie preventie wordt het kind of adolescent blootgesteld aan de situatie die angst veroorzaakt en wordt het gedwongen ritueel voorkomen door de jongere te helpen de drang om dit ritueel te doen te weerstaan.