Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
24 Cards in this Set
- Front
- Back
|
définition des méthodes descriptives |
ensemble de méthodes de recherche qui visent à tracer un portrait détaillé d'un phénomène et à établir des liens de covariance entre ses éléments. l'intervention du chercheur est importante |
|
|
qu'est-ce qu'un lien de covariance |
relation entre 2 éléments qui apparaissent en même temps (ne pas mélanger avec lien de causalité) |
|
|
cb il y a de types de méthodes descriptives |
5 |
|
|
quel est le but de l'observation systémique |
tracer une description précise d'un comportement |
|
|
cmt on s'y prend dans l'observation systémique |
grille d'observation |
|
|
quels sont les 2 façon de classifier dans les grilles d'observation pour l'observation systémique |
a posteriori: on note tout et on classe ensuite a priori: d'avance, on on décide les catégories qu'on observe et au fur et à mesure qu'on observe on note le les comportements dans la bonne catégorie |
|
|
quels sont les avantages et désavantages de l'observation systématique |
+: établit des normes et l'info n'est pas biaisée -: présence du chercheur, formation des chercheurs, définition des comportements |
|
|
quel est le but de l'analyse de contenu |
Étudier une production de façon systématique |
|
|
Pourquoi il y a une richesse d'analyse dans l'analyse de contenu |
à cause du contenu manifeste(ce qu'on voit) et du contenu latent(ce qu'on analyse) |
|
|
comment on s'y prend pour faire une analyse de contenu |
à l'Aide d'une grille d'analyse qu'on bâtie en fct des sources d'infos choisies selon le but de la recherche |
|
|
quels sont les avantages de l'analyse de contenu |
systématisation de la recherche documentaire, richesse d'interprétation |
|
|
quels sont les désavantages de l'analyse de contenu |
temps requis est +++ long, écart à la réalité, fiabilité des sources, formation des analystes |
|
|
quel est le but de l'enquête et du sondage |
obtenir des infos privés en interrogeant des personnes |
|
|
est-ce qu'il y a un contact direct dans enquête et sondage? |
non |
|
|
le nbr de participant est-il plus grand dans l'enquête ou le sondage |
sondage |
|
|
cmt on s'y prend pour faire l'enquête et sondage |
questionnaire, entrevue structurée |
|
|
avantage de enquête et sondage |
rapide et simple, peu de coût, info standardisé, crée des normes |
|
|
désavantages de enquête et sondage |
représentation incertaine de l'échantillon, info px être biaisée |
|
|
2 types d'enquêtes |
enquête transversale et longitudinale |
|
|
qu'est-ce que l'enquête transversale |
méthode qui vise à étudier l'état actuel des comportements |
|
|
résultats de l'enquête transversale |
description, comparaison, exploration des liens |
|
|
qu'est-ce que l'enquête longitudinale |
méthode qui vise à étudier l'évolution des comportements |
|
|
les 3 types d'enquêtes longitudinales |
étude des tendances, étude de cohorte, étude de divisions |
|
|
quel est le risque de l'enquête de divisions |
risque de désistement |
