Reading...
Play button
Play button
Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
54 Cards in this Set
- Front
- Back
|
bać się
|
be afraid of GEN
|
|
|
napić się
|
have a drink of GEN
|
|
|
nienawidzić
|
hate GEN
|
|
|
pilnować
|
look after tend mind GEN
|
|
|
potrzebować
|
need GEN
|
|
|
słuchać
|
listen to GEN
|
|
|
spodziewać się
|
expect GEN
|
|
|
szukać
|
look for GEN
|
|
|
uczyć się
|
study GEN
|
|
|
uczyć
|
teach GEN
|
|
|
używać
|
use make use of GEN
|
|
|
wymagać
|
require demand GEN
|
|
|
zapomnieć
|
forget GEN
|
|
|
życzyć
|
wish desire GEN
|
|
|
After numbers 5 and above
|
GEN
|
|
|
After negated transitive verbs
|
GEN
|
|
|
After numbers 5 and above
|
GEN
|
|
|
After weights measures and quantifiers
|
GEN
|
|
|
To express the sense some a bit of
|
GEN Nalać ci herbaty?
|
|
|
Senses of to and for a person
|
DAT Kup mi coś. Buy me something.
|
|
|
After verbs of communication
|
DAT Powiedz mi coś. Tell mesomething.
|
|
|
podobać się
|
be pleasing to DAT Twój kolega podoba mi się.
|
|
|
pomagać
|
help DAT Muszę mu pomagać.
|
|
|
powodzić się
|
be successful for DAT Dobrze mu się powodzi.
|
|
|
smakować
|
taste DAT
|
|
|
dziwić się
|
be surprised at DAT Dziwię się tobie.
|
|
|
wydawać się
|
to seem DAT Zdaje ci się
|
|
|
As the subject of impersonal adverbs
|
DAT Jest mi zimno.
|
|
|
In expressing duration of time.
|
ACC Pracowałem tam jedną godzinę.
|
|
|
Nouns after linking verbs
|
INST Jestem farmakologiem.
|
|
|
Expressing by means of
|
INST Piszę nowym długopisem.
|
|
|
Body movement
|
INST Ona machnęła ręką.
|
|
|
Abstract causes
|
INST Byłem zaskoczony jego szczerością.
|
|
|
With respect to
|
INST On może jest starszy wiekiem ale nie usposobieniem.
|
|
|
Certain time periods
|
INST zimą in the winter; nocą at night
|
|
|
interesować się
|
be interested in Interesuję się muzyką klasyczną.
|
|
|
kierować
|
direct
|
|
|
zajmować się
|
be busy with Matka zajmuje się domem i dziećmi.
|
|
|
władać
|
have power over, master Trzeba władać tym przypadkiem gramatycznym.
|
|
|
In conjunction with titles
|
VOC Dzień dobry, panie profesorze!
|
|
|
Used with diminutive forms of first names
|
VOC Kasiu! Grzesiu!
|
|
|
Nominative Singular
|
F-a (-i) -0 M -0 N -o–e
|
|
|
Genative Singular
|
F -y/i M-u –a N-a
|
|
|
Dative Singular
|
F -'e or -y/i M -owi (-u) N -u
|
|
|
Accusitive Singular
|
F -ę or -0 M= Nom or Gen N = Nom
|
|
|
Instrumental Singular
|
F -ą M-em N-em
|
|
|
Locamotive Singular
|
F = Dat M-‘e –u N-‘e -u
|
|
|
Vocative Singular
|
F -o -y/i M= Loc N = Nom
|
|
|
Nominative Plural
|
F -y/i –e M(-y/i or –‘i) or –e N-a
|
|
|
Genative Plural
|
F -0 –y/i M -ów –y/i N-0 (-y/i)
|
|
|
Dative Plural
|
F –om M-om N -om
|
|
|
Accusitive Plural
|
F =Nom M=Nom/Gen M=Nom
|
|
|
Instrumental Plural
|
F = -ami M-ami N-ami
|
|
|
Locamotive Plural
|
F = - ach M- ach N- ach
|
