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Welche Faktoren beeinflussen die Entwicklung des Menschen?
Anlage & Umwelt & Selbstbestimmung (1 Punkt)
Was besagt der pädagogische Pessimusmus?
Nur die Anlage bestimmt die Entwicklung des Menschen. (Demnach hat die Erziehung und die Umwelt gar keinen Einfluss auf die Entwicklung des Menschen) (1 Punkt)
Was besagt der pädagogische Optimismus?
Nur die Umwelt bestimmt die Entwicklung des Menschen. (Demnach hat die Anlage gar keinen Einfluss auf die Entwicklung des Menschen) (1 Punkt)
Was besagt der pädagogische Realismus I.?
Dass die Entwicklung eines Menschen durch die Wechselwirkung von Anlage und Umwelt abhängig ist. (1 Punkt)
Was bestimmt die Entwicklung nach heutigem Wissen?
Wechselwirkung aus Anlage & Umwelt & Selbstbestimmung (1 Punkt)
Was bedeutet Tabula rasa?
Unbeschriebenes Blatt. (Erziehung kann hier alles bewirken; Grundbedürfnisse sind in der Anlage jedoch vorhanden aber beeinflussen nicht weiter). (1 Punkt)
Durch die Selbstbestimmung im Kontext A-U-S wird das Kind als … gesehen.
kompetent (1 Punkt)
Was bedeutet Sozialisation?
Erlernen des sozialen Verhaltens, Prozess, wodurch der Mensch in der Gesellschaft handlungsgähig wird. (1 Punkt)
Was bedeutet Erziehung?
beabsichtige, zielgerichtete Verhaltensweisen des Erziehers gegenüber dem Edukanten mit dem Ziel einer relativ dauerhaften Veränderung im Verhalten des Edukanten (1 Punkt)
Was bedeutet Enkulturation?
Erlernen der Kultur, Prozess, Übernahme der jeweiligen kulturellen Lebensweisen. (1 Punkt)
Was bedeutet Personalisation?
Prozess der Persönlichkeitsbildung (1 Punkt)
Was bedeutet Bildung?
Erschließung der Welt durch aktive Auseinandersetzung mit ihr und dem Einzelnen (fördert Selbstständigkeit und sichert Individualität) (1 Punkt)
Welche Strömungen gab/gibt es in der Anlage-Umwelt-Diskussion?
Pädagogischen Optimismus, Pädagogischen Realismus (I.), pädagogischen Realismus (II.) mit Selbstbestimmung (2 Punkte)
Was sind die zentralen Begriffe des Konkret-operationelem Stadiums von Piaget?
Reversibilität, Überwindung gedanklicher Egozentrismus, Dezentrierung, (Emphatie) (2 Punkte)
In welcher Stufe von Piaget spielen Animismus und das magisches Denken eine Rolle?
Im Präoperationalem Stadium (1 Punkt)
Was ist ein „Epistemisches Subjekt“ nach Piaget?
Das Subjekt ist Erkenntnis suchend und erkennend (1 Punkt)
Aus welchen Schemata setzt sich laut Piaget die kognitive Struktur zusammen?
sensorisches, begriffliches & operatorisches Schemata (1 Punkt)
Was beinhaltet das präoperationale Stadium?
magisches Denken, Animismus, Anthropomorphismus, Finalismus, Invarianz der Menge, Gedanklicher Egozentrismus, Zentrierung (3 Punkte)
Welche Stadien gibt es bei Piaget? Nenne Sie in der richtigen Reihenfolge.
1. sensomotorisches Stadium, 2. präoperationales Stadium, 3. konkret-operationales Stadium, 4. formal-operationales Stadium (3 Punkte)
Was bedeutet Anthropomorphismus?
Vermenschlichung (1 Punkt)
Wie kann eine Adaptation erreicht werden?
Über Assimilation und Akkommodation (1 Punkt)
Was meint Piaget mit Egozentrismus?
Schwierigkeit sich eine Szene aus einer anderen Sicht vorzustellen, Ich-bezogene Perspektive (1 Punkt)
Was ist eine Äquilibration?
Streben nach dem inneren Gleichgewicht, welches nie vollkommen erreicht wird und dynamisch ist (1 Punkt)
Was bedeutet Akkommodation?
Erweitern, Verändern vorhandener Schemata (neue Schemata erstellen) (1 Punkt)
Wodurch wird laut Piaget die Entwicklung angestoßen?
Durch die aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt, denn dadurch wird das Gleichgewicht gestört, es kommt zu einem kognitiven Konflikt und versucht es wird versucht das Gleichgewicht mit neuen Informationen wiederherzustellen. (1 Punkt)
Was passiert in der sensomotorischen Stufen von Piaget?
Sinne/Sinneserfahrungen und sichtbares Verhalten dominieren das Denken. Das Kind kann zunächst nicht zwischen Objekt, Subjekt und Handeln unterscheiden. Sinneserfahrungen und Handlungen werden gemacht/vollzogen. (2 Punkte)
Wie nennt man die dritte Stufe vpn Piaget?
Die dritte Stufe heißt konkret- operationale Stufe. (Punkte 1)
Was ist Dezentrierung?
Die Fähigkeit des Kindes seine Aufmerksamkeit auf mehrere Merkmale eines Objektes oder Ereignisses zur gleichen Zeit zu richten. (Punkte 1)
Welche Stufe ist bei Piaget die formal- operationale Stufe?
Die vierte Stufe. (Punkte 1)
Welche Altersstufen hat Piagets Stufenmodell?
1.Säuglingsalter ca.0-2 Jahren, 2.Kindergarten-und Vorschulalter ca.2-7 Jahren, 3.Grundschulalter ca.7-12 Jahren, 4.ab dem Jugendalter ca.11-13 Jahren (2 Punkte)
Was bedeutet Assimilation bei Piaget?
Einpassen neuer Erfahrungen in vorhandene Schemata (1 Punkt)
Wodurch gerät das innere Gleichgewicht eines Menschen laut Piaget ins Wackeln?
Erfahrungen mit der Umwelt (1 Punkt)
Was wird nach Piaget als Invariabilitätsannahme bezeichnet?
Stufen in derselben Reihenfolge, individuelles Tempo
> 2 Punkte
Nach welchem Prinzip erfolgt das Stufenmodell Piagets? Und was bedeutet das?
epigenetischem Prinzip/ Stufen bauen aufeinander auf, jede hat seine bestimmte Aufgabe und optimale Zeit
> 3 Punkte
Was geschieht in den jeweiligen Stufen von Piaget?
Die erste Stufe ist durch Sinneserfahrungen und Handlungen geprägt. Es ist eine sensomotorische Phase, da Sinne/Sinneserfahrungen und sichtbares Verhalten (Motorik) das Denken dominieren. In der ersten Stufe kann das Kind zuerst nicht zwischen dem Objekt, dem Subjekt und dem Handeln unterscheiden. In der zweiten Stufe dominieren Sprache und Symbolgebrauch das kindliche Denken. Das Kind hat den Entwicklungsstand erreicht, um Operationen und logische gedankliche Prozesse vorzunehmen. In der dritten Stufe können die Kinder schon logisch Denken und es geschieht eine Kategorisierung an der Anschauung. Es nimmt nach und nach wahr, dass verschiedene Perspektiven möglich sind. Die letzte Stufe basiert auf dem hypothetischem Denken und der wissenschaftlichen Rationalität. Die Kinder lernen sich von dem konkret vorstellbaren zu lösen. Sie lernen abstrakte Gesetze unabhängig von konkreten Sachverhalten zu verstehen. (4 Punkte)
Was ist Metadenken?
Metadenken bedeutet über das Denken nachzudenken. (1 Punkt)
Was ist Objektpermanenz?
Objektpermanenz ist das Wissen über die Existenz von Dingen außerhalb der Wahrnehmung und dem Verhalten unabhängig von der Aktivität und Aufmerksamkeit des Kindes.
Was sind Operationen?
Das menschliche Denken, das geistige Handeln im Kopf und logische gedankliche Prozesse sind Operationen.
Was ist reversibles Denken?
Reversibles Denken ist die Fähigkeit des Kindes, Operationen geistig vollständig durchzuführen und auch wieder umzukehren.
Was bezweckt die Adaptation in der Grundannahme von Piaget?
Die Adaptation führt zur Erweiterung und Ausbildung der kognitiven Struktur und dessen Schema.
Was bedeutet Finalismus?
Finalismus bedeutet, dass alles einen bestimmten Zweck hat und nach einer Zeit gerichtet ist. Finalismus ist eng verbunden mit dem Animismus und dem magischen Denken.