Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
19 Cards in this Set
- Front
- Back
siapa adam smith? |
pakar ekonomi dan ahli falsafah dari scotland |
|
biodata adam smith (perenggan 1) |
- dilahirkan di scotland - masuk uni glasgow pd umur 14 - mashk uni oxford pd 1746 - dpt gelaran professor dan doktor undang2 dari uni glasgow - mjadi rektor uni glasgow 1787-1789 |
|
adam smith mengasaskan? |
pemikiran ekonomi moden melalui buku the wealth of nations |
|
teori yg diperkenal AS |
- individu boleh bina khidupan bmoral & brekonomi tanpa bimbingan& arahan kerajaan |
|
menurut AS, negara akan kuat apabila? |
rakyatnya bebas berekonomi tanpa campur tgn kerajaan |
|
teori percukaian AS |
- kerajaan harus kenakan cukai tanpa gugat ksjahteraan rakyat |
|
kekayaan negara dinilai dengan? |
kekayaan simpanan emas dan perak |
|
AS menggalakkan eksport kerana? |
kekayaan akan masuk dan kembali kpd negara |
|
pekerja mahir tidak dibenarkan? |
bebas bergerak ke bandar2 utk pasarkan barangan |
|
AS perkenal teori eko yg sistematik dan menentang teori? |
beliau mnntang teori di mana negara perlu memliki jongkong emas yg banyak dan tanah merupakan sumber utama |
|
AS menekankan peningkatan pengeluaran dapat dicapai dgn? |
pembahagian kerja |
|
idea teori ekonomi mengutamakan? |
pasaran bebas yg bergerak menurut mekanisme secars automatik yg mana pengeluar akan mgluarkan barangan yg diperlukan oleh mskyt dan permintaan brg itu akan mningkat. |
|
idea proses pengumpulan modal AS |
- pkumpulan modal harus dilakukan tlebih dahulu kerana modal merupakan syarat utama terjadinya proses pembangunan ekonomi |
|
modal juga boleh digunakan utk? |
perdagangan |
|
pertumbuhan simpnan dalam modal akan? |
- membawa kpd psaingan antara pengusaha |
|
apabila modal bkembang, maka tjadilah? |
- peningkatan dalam kemakmuran |
|
teori simpati AH |
- menurut teori ini, individj akan mencari pnrimaan dari individu lain sbg memenuhi keinginan kendiri bg mdptkn simpati yg akan mmpengaruhi org lain. |
|
teori meritokrasi |
- sumbngan beliau dlm pendidikan - memilih org utk mmikul sesuatu tanggungjwb bdasarkan kemampuan atau bakatnya. |
|
kenapa meritokrasi penting? |
utk mendorong mskyt agar selalu memperbaiki diri sendiri. sistem inu turut mendorong kpd pengkhususan dan kecekapan dlm bidang eko |